专题13 散文阅读必考题型梳理（原卷+答案解析）2024-2025学年八年级语文上册期中真题汇编 统编版通用 .pdf

2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编

专题13散文阅读（原卷版）

（23-24八年级上•重庆•期中）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。

父亲依然年轻

王福利

①我用酸痛的手臂拿起镰刀，在麦垄间缓缓向前移动，将一小把一小把握不住的麦子，扔在父亲铺好

的麦堆上，顺便抬头看一眼父亲与我越拉越长的离。

②父亲抓住麦秆的大手，与另一只握住长把麦镰的大手，无比默契地相互配合着，连同弯腰、直身的

动作，都是带着一种音乐节奏感。一个短短的音节过后，他的身后就多了一小堆麦子，与上一堆麦子保持

着相等的离。一个音符一个音符向前跳跃着，像钢琴上的按键，向长长的地头延伸：又像一节一节的梯

子，向看不到边际的麦田深处攀登，父亲永远站在梯子的最高处，等着我。

③父亲还是站在梯子的最高处，他又成了画家，我还是只能在梯子的底部，给他打着下手。

④我把满满_盆腻子糊端到他脚下。他继续弯腰、直身，一只大手托着自制的托板，另一只握着刮板

的大手，趁着腻子将落未落的瞬间，在墙面上潇洒地一抹。一笔,又一笔，几点勾抹之后，又由上而下地

画出一个个大幅度的优美弧形，像一道道长长的桥；又像一波波浪头，在他笔下层层翻涌。我模仿着父亲

的动作，在墙角抹画出一小段一小段并不流畅的弧线，像被小鱼搅乱的一小片水级，等着被父亲涌过来的

潮水覆盖。

⑤我把父亲坐在麦垛子上一支接一支抽烟的疲累表情，与刮完一面墙后窝在沙发里一口接一口喝着酒

解乏的画面，选择在此时的构图里滤除。如果再给我回忆里的构图配上声音，我记得是这样的：

⑥在我们割麦休息的间隙，父亲含一口水，“哗”地吐在磨刀石上，“喇喇喇”地将那几把镰磨得飞

快。每磨完一把，他都将大拇指横放在刀刃上刮过，试试锋利程度，我似乎能听到银亮薄刃“嗟嗟”刮过

硬茧的尖锐长吟。父亲握着与我们不同的那把老式麦镰，像一位曾经叱咤沙场的将军，意气风发地讲他在

生产队里割麦“打头”的光辉战绩，虽然在某些细节上，他或是夸张，或是刻意忽略不说，幼年的我，还

是对他充满了崇拜。母亲在一边对他嗤之以鼻，不断揭着老底，但并不影响我对他的崇拜与依赖。

⑦在傍晚的时候，父亲领着他那支四五个人的小队伍，像打了一场胜仗般，“踏踏踏”地推着车子进

了院子。满身白腻子斑点的父亲，总是走在最前面，说话的嗓门也是最高，我觉得用“趾高气扬”来形容

1

他，以我现在的视角看，是一个褒义词。顾不得吃饭，父亲又以高高在上的姿态，在屋里主持着小型会议,

把一天的工钱均分各人；外屋里做饭的母亲，听着父亲无所顾忌的高声大嗓，想插句嘴提醒父亲对老邻旧

居们说话客气些，被父亲吼止不语。等人们都散去，母亲又提醒着父亲干活时不要这么傻，净多干活、多

操心，不多拿一分钱。父亲只是一句：嗜！你懂什么！

⑧父亲引以为豪的场景，比我所能记得的、印象深刻的，不知多了多少倍、多少年。我和父亲，都愿

意沉浸于记忆与回忆重叠的同一场景里；我丕愿也只能用另一种语调，

另一种内容，用极少的词句，表达、维护一个父亲在儿子心中的地位与尊严：“你在外面甭惦记我，只要

我还能动，就能挣上我和你妈的吃喝”。

（选自《散文百家》，有改动）

1.文章主要回忆了关于父亲的哪几个场景？请参照下面的表述形式将其补充完整。

（］）梯上潇酒舌U墙—（2）傍晚局声主持

2.请从人物描写的角度赏析第④段中画横线句子的表达效果。

3.根据上下文，理解第⑧段中画波浪线句子的含义。

4.结合文章内容，分析父亲是一个怎样的人。

5.文章的主要人物是父亲，却有两处写到了母亲，你认为写母亲的部分可以删掉吗？请结合两处写母亲的

地方具体分析其原因。

（23-24八年级上•上海普陀•期中）阅读下文，完成下面小题。

童年是一块松脂琥珀

①回老家收拾房子，翻出掉漆的铁皮盒。儿子的玩具很多，却好奇地翻动他没见过的旧玩意儿：斑驳

的铜质游戏币、发黄的明星贴画、扭上发条还能弹跳的铁皮青蛙，塞在钱夹里的大头贴……所有旧物都镌

刻着光阴的