小学信息技术人教版三年级下册第5课《中文输入快乐学》优质课教案省级比.pdfVIP

小学信息技术人教版三年级下册第5课《中文输入快乐学》优质课教案省级比.pdf

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小学信息技术人教版三年级下册第5课《中文输入快乐学》

优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

【名师授课教案】

1教学目标

1、进一步熟悉键盘和正确的指法操作;

2、学会用搜狗拼音输入法输入中文的操作;

3、通过学生尝试,培养学生自主探究能力;

4、培养学生勤于思考、勇于实践、善于总结的信息技术素养。

2学情分析

信息技术作为一门新开的学科,学生开始学习时怀着神秘兴奋的心情,对此学科非常的感兴

趣,好奇心很强。有极少数同学对计算机知识有一定的了解,但是大多数学生对计算机非常陌

生,有畏惧感,不敢尝试。针对以上情况,教师要采取灵活多样的教学方法,培养学习兴趣,给

学生创造自己它浓缩的而学习机会,使学生在掌握知识的同时在能力方面也获得发展。

3重点难点

教学重点:掌握中文输入的基本操作方法。

教学难点:字母V的输入。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【导入】英文输入练习

在记事本中输入26个英文字母。

2【导入】创设情境,激趣导入

师:同学们,再过几天,就迎来我们中国的一个传统节日,你们知道是什么节日吗?(生:中秋

节)

师:回答的真好。那你了解中秋节的风俗习惯、传统食品吗?(生举手发言)

师:(欣赏四张图片)了解中秋节的相关知识。

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