初一随笔800字_随笔作文_.pdfVIP

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初一随笔800字

你看起来憔悴,因为你不主动和别人交流。那么,我们去和初一

的同学交流一下,说不定会变年轻了哦。下面是小编精心为你整理初

一随笔800字,希望你喜欢。

初一随笔800字篇一

午饭过后,爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。一路上,迎面

扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树,高大而又挺拔,我走

近它,仰起头,看到槐树苍劲的树干上布满了纹路,密密麻麻的枝丫

上已没有一片树叶,只剩下一串串金黄色豆荚状的果实,一阵微风拂

过,不禁发出一阵“沙沙”的声音,像是它们正在彼此诉说着秋天的

故事呢!树下小草的草尖儿也变黄了,只剩下根部还隐隐约约透着一丝

绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋,向我们炫耀它刚

染的金发……我来到得胜河边,轻轻踏上小木桥,木板发出“嘎吱”、

“嘎吱”的声音,我缓缓地向前走着,凉爽的秋风抚摸着我的脸颊,

河水打着皱儿从桥下流过,河面的浮萍不停地被冲散,再合拢。站在

小桥中间向远处眺望,得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片

片金红色,根根直立,风吹草动,这片“草海”竟泛起红色的浪,并

发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上,一大片芦苇犹如一群婀娜

多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,

又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去……啊,芦苇

总是能带给人一种温馨优雅的美感。越过小桥,沿着河岸继续前行,

一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地,大片

金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃,扎着一头绿

色的小辫儿,神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田,稻子成熟

了,一个个像是害羞的姑娘,弯着腰,低着头,羞涩地笑着。那金黄

色,是喜悦;那沉甸甸,是丰收。有些稻田已经收割,田里一茬一茬的

稻桩整齐地排列着,韵律十足,我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。

槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不

经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。

初一随笔800字篇二

在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会

给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各

种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的

好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的

兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我

感觉,就非看书、写读后感和做莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做

完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都

能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,

看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的

过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识

面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上

的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老

师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,

并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老

师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每

当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与

同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那

就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师

是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的

好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节

日快乐!

初一随笔800字篇三

打开记忆的门,往事如潮水般涌来。许多事,记忆已不太真切,

就像沉在相册中那泛黄的相片-星星点点,已不必在意。但有件事却深

深地烙在我的心底,至今还记忆犹新。

闷热烦躁的夏季,枝头的蝉在不知好歹地苟延残喘着,妈妈那熟

悉枯燥而又让人厌烦的唠叨声,仍然是依旧不变:“好好看书去。。。

有风。。。不能穿的太薄。。。”

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