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谈早恋的议论文5篇

谈早恋的议论文5篇1

早恋是现在社会生活中一种普遍行为.不管是中学生.小学生.高中生现在大部

分都在〝谈〞.早恋也许是对的,也许是错的,他一直在徘徊应该站在那一边.

喜欢是一种最美最单纯的付出,被喜欢也是一种珍贵而难得的幸福.

早恋是处在未成年与成年之间,大多发生在未成年中.早恋对于正处于叛逆时

代的我们来说很想去尝试,对于正处于青春期的我们来说比较好奇,我们还比较单

纯.把事情看的过于简单,而现实相反,勾心斗角.尔虞我诈.我们明明知道这些为

什么还要错,有人会说:〝这样只是为了找一个情感寄托.〞而有些人会固执地说:

〝要错就错到底吧.〞我觉得第一种说法可被认同.

我觉得,早恋并不影响成绩,反而给学习带去动力.恋爱是一种幸福快乐的感觉,

令人神往,令人产生动力,令人充满热情,令人魅力四射.正是有了心灵的寄托,所

以要表现自我,恋爱了,高兴了,快乐了心情好了,学习才会有动力,才会有心思去

学,认真地学,所以我认为恋爱给学习带去了动力.

早恋,在家长眼中是孩子成功路上的绊脚石,不管你怎么解释都不会被认同.父

母只想让我们好好学习,长大后有一份好工作,好好报答他们的养育之恩.

早恋,初中的爱情是朦胧的,是我们的开始.我们的开始,不掺加任何渣子,权利.

金钱······这个时候爱情是最纯洁的,不受物质控制,爱的轰轰烈烈,这就

是初中的爱情!

早恋是一种情感寄托,因为这种感情在父母那里得不到,再说许多同学经常和

父母吵架,体会不到亲情的感受.早恋,找到了一个情感寄托,就像有了一个哥哥,

两人之间无话不谈,谈天说地,到父母那里说不出来的话在这全都说出来了.他可

以忍受你做任何事一直为你着想,而朋友也许不能这样永远不弃.

(当然,我个人认为,谈恋爱在成年后谈,如果在未成年时期谈不有利于身心发

展,建议在成年后谈恋爱)

谈早恋的议论文5篇2

何谓早恋?相比现代汉语词典中将其简单的解释为〝过早地谈恋爱〞,百度百

科给了更为详尽的回答.早恋也叫青春期恋爱,一般指_岁以下的青少年之间建立

恋爱关系或对于异性感兴趣.痴情或暗恋.在中国,这个词语往往带有长辈一方的

否定性色彩.但其实,早恋是一种世界性的社会现象.

正如〝一个千人的眼中有一千个哈姆雷特〞一样,不同的我们面对早恋,总有

不同的态度和方法.姑且让我按照数学分类讨论的思想来剖析一下面对早恋的

〝我们〞吧.

首先,来看看早恋的主角们——学生.有的易冲动,面对飞来的感情,无可救药

地倾其所有,陷入〝举手长劳劳,两情同依依〞的甜蜜蜜中;也有的持观望态度,按

捺内心的热烈,〝盈盈一水间,脉脉不得语〞;还有〝取百家之长〞的,既有〝春蚕

到死丝方尽〞的激情,也有〝相思如明月,可望不可攀〞的羞涩.总之,我们以大人

们无法理解的叛逆和固执.诗人般的朦胧和忧郁,桀骜不驯的姿态,来守护早恋的

〝贞洁〞,享受早恋的〝情调〞.或许我们不是爱上某个人,而是爱上成人世界中

的恋爱,爱上一起望蓝天白云,爱上一起谈月亮星星,爱上一起看树叶从枝头悄悄

滑落,爱上那因为早恋而变得思想明澈的时光.

其次,再瞧瞧早恋的观众们——老师和家长.他们,也是〝我们〞这个词中的一

类,面对早恋时,可以被粗略地分为两类.一是反对,也是大多数的态度,昨天说什

么〝放弃一棵树,你会得到一大片森林〞,今天又唠叨着什么〝花开得太早是个美

丽的错〞,也许明天的〝谏词〞就变成一首打油诗了,〝小小年纪别学坏,认真读

书别恋爱.恋爱容易受伤害,别让早恋它存在.〞这样说说的还算信任了,通常都是

双管齐下,家里学校一齐〝鸡飞狗跳〞,直到学生们发出〝曾经沧海难为水〞的叹

息,〝我们〞才心满意足地离开;而另一类就是凤毛麟角的赞成和任由发展了,这

时的〝我们〞视早恋为人生之必经路,把握分寸地加以点拨.

最后,一起研究早恋的舞台——社会.其实,中国人对于情感的压抑已经不是一

个时代的问题了,相比之下,西方社会则基本听不到〝早恋〞这个词,这是文化差

异,无可厚非.然而在前年,竟然有将早恋立法的荒诞之举.黑龙江省难道要对怀春

的少男少女们进行拘留?牵牵手就送个无期,那黑龙江的孩子们就真真要到了〝前

景堪忧〞的时代了.

题解完了,要综上所述了.既然不可避免这位〝洪水猛兽〞的到来,也许我们可

以像阿西莫夫为笔下的机器人王国制定三条法律一样,为如何面对早恋约定两个

原则,但绝不是用法律的〝高压政策〞.其原则之一必是保护自己的身心不受伤害,

其二则是不影响正常的