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评职称课堂教学情况总结

1.评职称课堂教学情况总结篇1

时光飞逝，不知不觉我在教育教学岗位上已经奋战了11年。我自20xx年9月

分配到杨庙中学以来，一直从事初中语文教学及班主任工作，同时担任年级组长等

工作。11年来，我尽职尽责完成本职工作，取得满意的成绩，得到了学校领导的

肯定，也赢得了家长、学生的赞誉。下面我就对自己这些年来的工作作一番简单的

回顾与总结。

一、政治思想和职业道德方面

本人一直忠诚于党的教育事业，热爱学生，努力工作。严格遵守《教师职业道

德规范》和《教师行为十不准》及其他教师行为规范，有良好的师德风范和教师素

养。做到了教书育人，为人师表，有强烈的敬业和奉献精神。工作积极主动，勇挑

重担，顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。积极参加政治学习，并认真做好学

习笔记，写心得体会。严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个

人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的教师

形象。

二、语文教学方面

1、做学生朋友式的老师

现在的孩子都有着鲜明的个性，有着强烈的自尊心。他们都非常在乎周围人对

他的态度和看法，尤其在乎老师对他的印象。我在对待学生方面，从不因为某个学

生成绩优秀而偏袒他，也从不因某个学生基础薄弱而打击他，而是鼓励与提醒并

重。我经常抽时间去学生中转转，询问学生的学习、生活情况，和他们共同探讨学

习上的问题，共同解决生活上的困惑。正因为这样，很多孩子都愿意和我交流。比

如某某同学对哪个学科不感兴趣了，同学之间有误会了，某某同学的爸妈吵架了孩

子们都会把我当成倾诉的对象。在他们的心中，我不只是他们的老师，更是他们的

朋友！

2、用知识“武装”了自己，才能真正“武装”学生

作为一名教师，传道、授业、解惑是工作的主旋律，只有自己功底厚了，才能

授之于人。现在，教育理念不断更新，教育教学的目标也不断提高。因此，我在工

作中，努力学习新的教育教学理念，以新的教学大纲为指导，深钻教材。充分利用

互联网上的优质资源，加强业务学习，学习借鉴一些优秀教师的教学方法，反思自

己教学工作中存在的问题，并努力改正。力争对学生“授之以渔”，而不仅仅是

“授之以鱼”。

3、精心备好课，才能真正上好课

备课是教学工作中至关重要的环节。认真钻研教学内容，精心布置课前预习，

精心设计课堂提问，精选课后巩固练习。认真研究教法，备课中，不仅是备“教什

么”，更要备“怎么教”；不仅是备教材，更要备学生。充分考虑到学生的理解、

接受能力，考虑到学优生和学困生的个体差异，怎样尽量做到培优辅差，怎样才能

充分调动学生的学习积极性。

4、“小组合作探究”模式努力打造高效课堂

在教学工作中，始终以学生为中心，对学生进行科学分组，学优生和学困生合

理搭配，充分发挥学生的主体作用。在引导学生的同时，老师既是组织者，也是参

与者，不凌驾于学生之上，不把自己的观点强加给学生，尊重学生的讨论意见，从

而很好地避免了打消学生的学习积极性，也避免了扼杀学生的天性，避免束缚了学

生的思维。因此，在我的课堂上，学生讨论热烈、气氛活跃，真正做到了人人参

与，变“苦学”“厌学”为“乐学”。

5、把批改作文当成与学生交流的平台

在给学生批改作文的过程中，不仅能发现学生知识上的缺陷，而且能了解学生

的心理状况，很有些学生，平时看似平静如水，但在一些作文中，能写出自己真

切、狂热的内心感受。

以上就是我任现职以来，在教育教学上积累的一些经验。在此期间，也取得了

一些成绩，曾多次获得县教育部门的表彰，辅导学生参加市县级活动也频频取得较

好的成绩。

当然，学无止境，教无定法，在今后的工作中，我还要努力奋进，不断学习，

不断创新，从而不断的完善自己，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

2.评职称课堂教学情况总结篇2

20xx年9月参加市教师统一招考合格后有幸成为一名正式教师。现将自己任

职以来的工作总结如下：

一、思想工作情况

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教

师。热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师

职业。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束

自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗

旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。

二、平时工作情况