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学校心理健康工作管理制度

第一章总则

第一条为了促进学校师生心理健康，维护校园安静、和谐

的学习环境，提高教育教学质量，本制度制订。

第二条教育教学是学校的首要任务，学校应当将心理健康

工作纳入学校教育管理的总体规划，切实加强心理健康工作。

第三条学校应当加强对师生心理健康工作的领导，建立健

全心理健康工作的机构设置和管理制度。

第四条学校应当制定心理健康工作目标，通过开展心理咨

询、心理辅导等活动，提高师生心理素质，增强心理调适能力。

第五条学校应当制定心理健康工作管理制度，加强对心理

健康工作的组织、领导、协调、监督和评估。

第六条学校应当建立心理健康档案管理制度，建立健康的

心理健康档案，做到信息共享、保护隐私。

第七条学校应当建立心理健康宣传教育机制，定期组织心

理健康教育讲座、展览、座谈等活动，提高师生的心理健康意

识。

第八条学校应当建立情绪危机干预机制，及时处理心理危

机事件，保障师生的身心健康。

第九条学校应当建立心理健康工作考核评估机制，定期对

心理健康工作开展评估，及时调整改进。

第二章组织领导

第十条学校应当指定专门负责心理健康工作的机构或责任

部门，建立心理健康工作领导小组，明确分工，协调推动心理

健康工作。

第十一条学校领导班子要高度重视心理健康工作，亲自关

心支持心理健康工作，积极营造关注心理健康、关爱师生的氛

围。

第十二条学校领导应当对心理健康工作进行规范、指导和

监督，落实心理健康工作的各项措施，保障心理健康工作顺利

开展。

第十三条学校领导应当建立心理健康工作信息化管理制度，

建立健全心理健康工作信息系统，实现信息的及时、准确、便

捷共享。

第三章机构设置

第十四条学校应当设立课堂心理辅导中心或心理咨询中心，

配备专业心理咨询师，开展心理咨询、心理辅导、心理测试等

服务。

第十五条学校应当设立心理健康教育中心，开展心理健康

宣传教育、心理健康知识普及、心理健康培训等活动。

第十六条学校应当设立心理危机干预中心，配备专业心理

危机干预师，及时处置心理危机事件，维护师生的身心健康。

第四章工作内容

第十七条学校应当制定心理健康教育计划，定期组织心理

健康教育活动，普及心理健康知识，提升师生的心理健康水平。

第十八条学校应当开展心理咨询服务，面向师生提供心理

咨询、心理辅导等服务，解决师生在学习、工作、生活中的心

理问题。

第十九条学校应当建立心理健康档案，建立师生的心理体

检档案，及时发现问题，采取有效措施干预，预防心理问题的

发生。

第二十条学校应当组织心理活动，如举办心理健康讲座、

心理健康展览、心理健康座谈等活动，引导师生正确对待心理

问题。

第二十一条学校应当组织心理调节活动，如开展心理放松

训练、心理压力释放、心理疏导等活动，帮助师生调适情绪，

释放压力。

第五章工作管理

第二十二条学校应当建立心理健康工作档案，记录心理健

康工作的各项活动、措施等情况，为对心理健康工作的评估提

供依据。

第二十三条学校应当建立心理健康工作考核评估机制，对

心理健康工作进行定期考核评估，及时发现问题，加强改进。

第六章法律责任

第二十四条学校应当落实心理健康工作的主体责任，确保

心理健康工作的有效开展，对于违反相关规定的行为，给予相

应的处理。

第二十五条学校应当建立心理健康工作的纠纷处理机制，

为师生提供心理健康工作的投诉举报渠道，及时处理师生遇到

的问题。

第七章附则

第二十六条本制度由学校制定，经学校领导班子审定后施

行，自颁布之日开始执行。

第二十七条本制度的解释权归学校领导班子所有。

学校心理健康工作管理制度规范了学校内部心理健康工作

的各项活动，保障了师生的心理健康，有利于学校的稳定发展

和提高教育教学质量。希望广大师生能够认真遵守本制度，共

同努力，为学校的心理健康工作作出积极贡献。