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小小班上学期班级工作总结

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stsemester

编订：JinTaiCollege

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小小班上学期班级工作总结

前言：小泰温馨提醒，工作总结是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评

价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。本教案根据幼儿园

工作总结的要求，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习

和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

新年的钟声即将敲响,一群可爱的孩子又要长大一岁了,而我们这个

刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们

无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记载着老师们无数的汗水和无尽

的爱心。

我们这个大家庭有23名幼儿,其中男孩12名,女孩11名,他

们都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺

利地渡过入园的适应期,我和沈老师顶着酷暑到每一位幼儿家进行

家访,了解幼儿情况,和幼儿互相熟系,打消了家长们的顾虑。开学

后,我召开了一次开放式的家长会,让家长对老师和我们的工作有了

充分的了解,使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作,

也使托儿顺利地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时已经

没有了哭闹的现象,都能愉快地入园,有礼貌地说:“老师早”了,还有

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六名幼儿每天都能自己走进幼儿园,让所有的老师都对他们竖起了

大拇指,家长们也舒心地笑了。

刚来时,孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱

鞋子、不会自己上厕所,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地

教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂

过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在,我们班有

91%的幼儿会自己吃饭、96%的幼儿能独立入厕,96%的幼儿会自

己穿脱鞋子、100%的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、

独立了,喜欢与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了帮助别人、

关心别人。

为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们制作

了符合托儿年龄特点和季节特征的主墙饰,布置和制作了大量与主

题教育相结合的环境与教玩具。我们依据《纲要》的指导思想和

基本要求以及托班幼儿的年龄特点、兴趣爱好,制定教育教学计划,

开展了《幼儿园真好》、《我是能干的好宝宝》、《我们爱吃的

食物》、《和冬爷爷做游戏》等主题教育活动,用文字、照片等形

式进行记录和保存,并且布置了丰富的主题展板,这里成了家长和孩

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子们最看的地方。我们把教学活动变成游戏,以游戏的身份和口吻

与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的游戏中主动地学习,努力使每一个

托儿都能获得满足和成功。孩子们喜欢上幼儿园,喜欢老师,亲切地

喊老师“妈咪”,还热情地邀请老师到他们家里做客。我们还充分利

用丰富的家长资源展开教育活动,例如在进行《我们爱吃的食物》

主题活动时,我们请来了做蛋糕师的家长为幼儿现场讲解、演示了

蛋糕的制作过程,让幼儿了解食品加工过程的不易,知道要爱惜粮食

。

俗话说“手巧的孩子才聪明”,为了提高幼儿动手操作能力和手

眼协调能力我们制作了大量精美的教玩具,开展了给动物宝宝喂饭

、扣扣子、手掌画等活动,有针对性的发展幼儿的小肌肉。

我班幼儿全部是独生子女,缺乏与人交往和沟通的经验。我们

在游戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力,使得每

个孩子都到了不同程度的提高。特别是几个较胆小的幼儿的家长

高兴地说:“我们家的孩子变得大方了,肯说话了。

托班幼儿年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我

们特别注重保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我

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们都坚持开窗通风,每天及时地为孩子增减衣服,在孩子汗湿的衣服

里细心地垫上一块干的毛巾,仔细地洗干净每一张小脸并擦上润肤

霜……正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康,使

我们班的