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鹿城区义务教育小学科学三年级上册学业过关检测
2024.1
温馨提示:1.全卷共4页,考试时间40分钟。
2.认真审题,细心答题。
一、选择题(每题2分,共20分)
1.在温州的夏天,最常见的降水形式是()。
A.冰雹 B.雨 C.雪
【答案】B
【解析】
【详解】降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。在温州的夏天,最常见的降水形式是雨。
2.吹好的气球可以捏成各种小动物的形状,这是利用了()。
A.空气很轻 B.空气无固定形状 C.空气有质量
【答案】B
【解析】
【详解】空气是指地球大气层中的气体混合,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,吹好的气球可以捏成各种小动物的形状,这主要是利用了空气的无固定形状,B符合题意。
3.小鹿在课上学习了《饮湖上初晴后雨》:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”以下最贴近本诗中天气变化的是()。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】这句诗的意思是:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光,风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。诗中描写天气变化是晴天转为雨天。C选项符合题意。
4.小明看到操场上的红旗飘向东方,此时吹的是______。
A.西风 B.东风 C.南风
【答案】A
【解析】
【详解】风向是指风吹来的方向。判断风向需要用“从”或者“由”来判断。小明看到操场上的红旗飘向东方,此时吹的是西风。红旗飘动的方向与风向相反,所以A符合题意。
5.小鹿发现冬天对着窗户哈气,玻璃会变得模糊,用手触摸玻璃表面是湿。此现象主要是因为()。
A.水变成了水蒸气 B.水蒸气变成了霜 C.水蒸气变成了小水珠
【答案】C
【解析】
【详解】冬季,在家里对着窗户哈气,玻璃会变得模糊,用手触摸玻璃表面是湿的。此现象主要是因为水蒸气遇到温度较低的镜面,液化形成小水滴附在玻璃上,因此镜面变糊了。
6.用下图的打气筒往瘪了的气球里打40筒空气,与此时气球质量相近的物体是()。
A.一个乒乓球 B.一个篮球 C.一个足球
【答案】A
【解析】
【详解】空气虽然是看不见摸不着的,但是也有一定的重量,可以通过天平称量实验来证明。将充入气体后的气球放在天平一侧,另一侧放入乒乓球,当天平平衡后,充入气体的气球与乒乓球的质量相当。A符合题意。
7.下图孔明灯能升空的主要原因是()。
A空气有质量 B.空气无色无味 C.热空气能上升
【答案】C
【解析】
【详解】空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气要轻,所以热空气会上升。相传孔明灯是诸葛亮发明的,用于传递作战信息,利用了热空气上升的原理。
8.“乌云密布”对应的云量图是()。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】人们通常把云分为积云、卷云和层云三类。我们根据云量的多少将天气记录为阴、多云和晴。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量不超过四分之三是多云,云量超过四分之三就是阴天。云量超过四分之三,几乎覆盖了整个圆面,天气应记录为阴。成语“乌云密布”描写的天气和如图C云量图一致。
9.小鹿在做水结冰实验时,不小心将墨滴在了数据上,这个数据最可能是()。
时间(min)
0
2
4
6
8
10
12
温度(℃)
15
10
6
3
0
0
A.-10℃ B.5℃ C.0℃
【答案】C
【解析】
【详解】水结冰的温度是0℃,分析表格,8分钟和12分钟时温度是0℃,推测10分钟时温度也是0℃。
10.在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中,说法正确的是()。
A.常温下,食盐在水中的溶解能力比小苏打强
B.不同的物质在水中的溶解能力是一样的
C.食盐在水中溶解能力是无限的
【答案】A
【解析】
【详解】在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中,我们发现在相同情况下,溶解食盐的量比溶解的小苏打的量多,说明食盐比小苏打的溶解能力强,且不同的物质在水中的溶解能力是不同的。食盐在一定量的水中的溶解量是有限的,当溶液达到了饱和状态,就无法继续溶解了,选项A说法正确。
二、探究题(每空2分,共40分)
小鹿在家庭实验室探究“溶解与分离”。
混合物
水与食盐混合
水与白糖混合
水与沙混合
充分搅拌并静置后的状态
________
11.根据上表,水和白糖充分搅拌并静置后的状态可能是()。
A. B. C.
12.下列方法中,能使物质溶解最快的是()。
A. B. C.
小鹿想要将混合物重新分离出来,准备下列三个装置。
13.下列组合中,能使用乙装置分离开来的是()。
A.水和食盐 B.水和白糖
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