小学学年第一学期德育工作总结5篇.docx

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小学学年第一学期德育工作总结5篇

篇1

一、引言

本学期,我校德育工作以“三个代表”重要思想为指导,以“做一个有道德的人”为主题,全面贯彻落实《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强学校德育工作。在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,学校德育工作取得了显著成效。

二、工作回顾

1.强化德育队伍建设,提高德育工作水平

(1)加强学习,提高认识。组织全体教师学习《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,使大家充分认识到加强德育工作的重要性和紧迫性,从而自觉地投身到这项工作中去。

(2)注重培训,提升能力。组织班主任参加各级培训,学习先进的德育理念和方法。同时,通过举办德育论坛、开展德育案例评选等活动,促进班主任之间的交流与学习,提高德育工作水平。

2.丰富德育活动,增强德育实效

(1)开展主题教育活动。以“做一个有道德的人”为主题,组织学生开展各种主题教育活动,如“尊老爱幼”、“诚实守信”、“勤俭节约”等,增强学生的道德意识。

(2)举办文化体育活动。通过举办校园文化艺术节、运动会等活动,培养学生的审美能力、团队合作能力和创新精神,增强学生的综合素质。

(3)拓展社会实践活动。组织学生参加各种社会实践活动,如志愿者服务、社区文化活动等,让学生在社会实践中增长见识、锻炼能力、培养品德。

3.加强校园文化建设,营造良好育人环境

(1)优化校园环境。投入资金改善学校硬件设施,美化校园环境,让学生在优美的校园环境中受到熏陶和感染。

(2)丰富校园文化生活。举办各种文化活动,如文艺汇演、书法比赛等,丰富学生的课余生活,培养学生的审美情趣和创新能力。

(3)加强网络文化建设。建立学校网站和德育博客,开设网上心理咨询、网上家长学校等栏目,为学生和家长提供便捷的信息交流平台。

三、存在问题及改进措施

虽然本学期我校德育工作取得了显著成效,但仍存在一些问题。主要表现在以下几个方面:一是德育工作创新不够;二是社会实践活动不够丰富;三是学生心理素质和抗挫折能力有待提高。针对这些问题,我们将采取以下措施加以改进:

1.加强学习,提高认识。组织全体教师深入学习《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,充分认识到加强德育工作的重要性和紧迫性。同时,加强学习先进的教育理念和方法,不断更新教育观念,提高德育工作的针对性和实效性。

2.丰富德育活动内容与形式。在传统教育的基础上结合时事和学生的实际情况开展有针对性的教育活动;举办形式多样的文化体育活动和社会实践活动;拓展社区服务、志愿者服务等活动领域和范围;加强学校与家庭、社区的联系和合作共同推进德育工作的深入开展。

3.加强校园文化建设力度。继续优化校园环境加大对校园硬件设施的投入力度;举办丰富多彩的文化活动提升学生的审美情趣和创新能力;加强网络文化建设充分利用网络资源开展德育工作提升德育工作的时代感和吸引力。

4.关注学生身心健康全面发展。加强心理健康教育和挫折教育帮助学生培养良好的心理素质和抗挫折能力;加强体育锻炼增强学生体质;开展丰富多彩的文体活动促进学生全面发展。

四、总结与展望

本学期我校德育工作取得了显著成效但也存在一些问题。我们将继续努力加强学习更新观念创新思路不断推进德育工作再上新台阶。同时我们也将关注学生身心健康全面发展提升学生的综合素质为培养社会主义合格建设者和接班人做出积极贡献!

篇2

本学期,我校德育工作在“三个面向”重要思想的指导下,以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育为重点,以培养“四有”新人为目标,不断开拓创新,积极开展丰富多彩的德育活动,取得了显著成效。现就本学期德育工作总结如下:

一、德育工作基本情况

本学期,我校德育工作以《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“三个面向”重要思想为指针,以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育为核心,以培养学生“四有”新人为目标,认真贯彻上级有关文件精神,采取切实可行的措施,进一步解放思想,开拓创新,在提高学生思想素质上下功夫,在学生文明行为习惯养成教育上做文章,在提高学生心理素质上花力气,使学校德育工作呈现蓬勃发展的良好态势。

二、主要做法及成效

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1.明确育人目标。开学初,学校在制定工作计划时,明确提出了新学期德育工作的总体目标,使全体教师明确了自己的职责和任务。同时,学校还结合实际,制定了切实可行的德育工作计划。

2.加强师德师风建设。本学期,学校继续开展了师德师风集中教育活动,通过学习、交流、讨论等形式,使全体教师进一步明确了自己

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