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小学生《保卫黄河》教案教学设计。

一、目的与背景

1.目的

（1）总目标

通过学习《保卫黄河》这部电影，着重帮助小学生了解黄河流域

的环境和保护环境的重要性，引导他们意识到自己的环境保护责任。

（2）具体目标

a.帮助小学生了解黄河的历史、地理和文化价值。

b.引导小学生了解黄河流域的生态环境和生态平衡；

c.帮助小学生认识环境污染和生态破坏的危害性；

d.帮助小学生了解生态保护的意义；

e.培养小学生环保的观念和行动能力。

2.背景

随着人类社会的发展，人类对自然环境的破坏越来越大，自然生

态平衡受到了极大的破坏，环境问题已经成为全球范围内的难题。让

小学生了解并参与环境保护，是当前社会的一项重要任务。

二、教学内容

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1.教学内容

（1）黄河的历史

通过介绍黄河的历史和文化价值，让学生认识黄河的重要性，了

解其承载了中华民族五千年的文化。为保护黄河奠定基础。

（2）黄河流域的环境

通过介绍黄河流域的地理环境、生态环境、文化环境等方面，让

学生深入了解黄河流域的综合环境状况，感受到当地居民保护黄河流

域生态环境的过程。

（3）环境污染和生态破坏

通过普及环保知识，让学生认识到人类社会对环境的污染和破

坏，引导学生了解环境污染和生态破坏对人类健康和生存的危害性。

（4）保护环境的重要性

通过介绍生态保护的意义，引导学生更好地理解保护环境的重要

性，并坚定地认识到自己作为环保行动者的责任。

2.教学方法

（1）情景教学法

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将学生置于黄河流域的环境中，通过听、看“保护黄河”的事例

和实际环保行动，进一步了解黄河流域的环境现状和情况，感受当地

居民和社会各界的保护环境行动。

（2）案例教学法

通过案例教学的方法，让学生学习保护环境和生态平衡的案例，

引导学生在观察、分析、思考的过程中，深入了解环境保护的意义和

价值。

（3）游戏教学法

在教学中，可以组织一些有意义的环保游戏，让孩子们在游戏中

学习环保知识，体验环境保护的趣味性和实用性，培养孩子们的环保

观念和行动能力。

三、教学设计

1.教学步骤

（1）导入环节

通过幻灯片、绿色课堂等形式引入黄河的历史和文化，并通过介

绍黄河的形成和地理位置，激发学生的好奇心和阅读兴趣。

（2）环境介绍

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介绍黄河流域的环境、资源情况和居民生活情况，让学生更好地

了解黄河流域的实际情况和地方特色。

（3）环保常识

通过PPT、视频等媒体，普及环保知识，让学生了解环境污染和

生态破坏的危害性，引导学生尽自己的努力保护环境。

（4）学习本片

通过播放影片，让学生了解保护黄河的背景和故事情节，分析主

人公应对各种问题的措施。

（5）反思讨论

在观看完成后，组织学生讨论并表达他们对黄河流域的认知和对

保护黄河的想法，引导学生反思自己的生活习惯，积极参与环保行

动。

（6）总结环节

在讲解完成后，通过绿色课堂模式，对黄河保护意义、环境保护

重要性、生态平衡的重要性做一个总结。

2.教学工具

（1）影片《保卫黄河》

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（2）PPT、图片、视频等教学工具。

（3）电子白板，多媒体音响，绿色课堂APP等互动教学工具。

四、教学评价

1.考核标准

（1）知识掌握

通过调查问卷和口头测试的形式，考查