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第21章二次函数与反比例函数
21.2二次函数的图象和性质
21.2.1二次函数y=ax2的图象和性质
第2课时二次函数y=ax2(a<0)的图象和性质
教学目标
1.会用描点法画出二次函数y=ax2(a<0)的图象,能根据图象理解有关性质.
2.掌握二次函数y=ax2(a<0)的性质,并能灵活运用.
3.经历探索二次函数y=ax2(a<0)的图象和性质的过程,培养学生观察、思考、归纳的学习能力.
教学重难点
重点:会画二次函数y=ax2(a<0)的图象.
难点:掌握二次函数y=ax2(a<0)的性质,并会灵活应用.
教学过程
复习巩固
二次函数y=ax2(a>0)的图象与性质:
二次函数y=ax2(a>0)的图象是一条抛物线,开口向上,对称轴是y轴,
顶点坐标是(0,0),顶点是最低点.
当x>0时,y随x的增大而增大;
当x<0时,y随x的增大而减小.
探究新知
【互动】你会用描点法画二次函数y=-x2的图象吗?
1.列表:在y=-x2中自变量x可以是任意实数,列表表示几组对应值;
x
…
-3
-2
-1
0
1
2
3
…
y=-x2
…
-9
-4
-1
0
-1
-4
-9
…
2.描点:根据表中x,y的数值在坐标平面中描点(x,y);
3.连线:如图,用平滑曲线顺次连接各点,就得到y=-x2的图象.
【活动】根据图象说出二次函数y=-x2有哪些性质?
在对称轴左侧,抛物线从左往右上升;在对称轴右侧,抛物线从左往右下降;顶点坐标是(0,0),是抛物线上的最高点.
【探究】|a|的大小与开口大小之间的关系:
在同一直角坐标系中,画出函数的图象.
x
…
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
…
…
-8
-4.5
-2
-0.5
0
-0.5
-2
-4.5
-8
…
x
…
-2
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
2
…
…
-8
-4.5
-2
-0.5
0
-0.5
-2
-4.5
-8
…
【思考】二次函数图象的开口大小与|a|的大小有什么关系?
a的绝对值越大,开口越小.
【探究】抛物线y=ax2与y=-ax2的关系
观察下列图象,抛物线y=ax2(a0)与y=-ax2(a0)的关系是什么?
二次项系数互为相反数,开口方向相反,张口大小相同,它们关于x轴对称.
【互动】(引发学生思考,教师指导)总结y=ax2(a<0)的图象和性质.
y=ax2(a0)
图象的形状
图象的特点
图象的性质
1
向x轴左右方向无限延伸
自变量x的取值范围是全体实数
2
是轴对称图形,对称轴是y轴
对于x和-x可得到相同的函数值y
3
在y轴左侧是上升的;
在y轴右侧是下降的
当x0时,函数值y随x的增大而减小;
当x0时,函数值y随x的增大而增大
4
顶点坐标是原点(0,0),顶点是图象的最高点,开口向下,图象向下无限延伸
当x=0时,y取得最大值,最大值为0,且y没有最小值,即y≤0
课堂练习
1.函数y=-3x2的图象的开口,对称轴为,顶点坐标是,在对称轴的左侧,y随x的增大而,在对称轴的右侧,y随x的增大而.
2.如图,观察函数y=(k-1)x2的图象,则k的取值范围是_______.
3.说出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.
开口方向
对称轴
顶点坐标
y=3x2
y=-3x2
y=
y=-
4.如图,四个二次函数的图象分别对应的是①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2.则a,b,c,d的大小关系_______________.
参考答案
1.向下y轴(0,0)增大减小
2.k<13.向上,y轴,(0,0);向下,y轴,(0,0);向上,y轴,(0,0);
向下,y轴,(0,0)4.a>b>d>c
课堂小结
1.二次函数y=ax2(a<0)的图象和性质;
2.|a|的大小与开口大小之间的关系;
3.抛物线y=ax2与y=-ax2的关系.
布置作业
教材P10第2,3,5题.
板书设计
y=ax2(a<0)的图象和性质
|a|越大,开口越小
抛物线y=ax2与y=-ax2的关系
教学反思
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