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一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪个选项不是组合数学中的概念?
A.排列
B.组合
C.集合
D.树
2.从5个不同的水果中取出3个,有多少种不同的组合方式?
A.10种
B.15种
C.20种
D.25种
3.下列哪个公式表示从n个不同元素中取出m个元素的组合数?
A.C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]
B.P(n,m)=n!/[m!(n-m)!]
C.nCm=n!/[m!(n-m)!]
D.nPm=n!/[m!(n-m)!]
4.一个班级有10名学生,要从中选出3名学生参加比赛,有多少种不同的选法?
A.120种
B.720种
C.120种
D.720种
5.从0到9这10个数字中,任取4个数字组成一个四位数,共有多少种不同的组
合?
A.10种
B.90种
C.100种
D.256种
6.在一个3x3的拉丁方格中,填入1到9这9个数字,使得每行、每列、每条对
角线上都不重复,有多少种不同的填法?
A.9种
B.36种
C.72种
D.81种
7.下列哪个选项不是二项式定理的应用?
A.展开二项式(a+b)^n
B.计算组合数
C.解决排列问题
D.解决概率问题
8.下列哪个选项不是图论中的概念?
A.节点
B.边
C.集合
D.路径
9.从6个不同的球中取出3个,有多少种不同的组合方式,不考虑顺序?
A.15种
B.20种
C.30种
D.60种
10.一个班级有8名学生,要从中选出4名学生参加比赛,有多少种不同的选法?
A.70种
B.56种
C.28种
D.14种
二、填空题(每题2分,共20分)
11.从5个不同的水果中取出2个,有______种不同的组合方式。
12.组合数C(n,m)表示从n个不同元素中取出m个元素的______。
13.在一个3x3的拉丁方格中,填入1到9这9个数字,每行、每列、每条对角线
上都不重复的填法共有______种。
14.一个班级有10名学生,要从中选出3名学生参加比赛,有______种不同的选
法。
15.从0到9这10个数字中,任取4个数字组成一个四位数,共有______种不同
的组合。
16.一个3x3的拉丁方格中,填入1到9这9个数字,使得每行、每列、每条对角
线上都不重复的填法,每条对角线上的数字之和为______。
17.在一个5x5的拉丁方格中,填入1到25这25个数字,使得每行、每列、每条
对角线上都不重复的填法,每条对角线上的数字之和为______。
18.一个班级有8名学生,要从中选出4名学生参加比赛,有______种不同的选法。
19.从6个不同的球中取出3个,有______种不同的组合方式,不考虑顺序。
20.在一个6x6的拉丁方格中,填入1到36这36个数字,使得每行、每列、每条
对角线上都不重复的填法,每条对角线上的数字之和为______。
三、解答题(每题10分,共30分)
21.展开二项式(x+2)^4,并写出展开式中x^2项的系数。
22.从7个不同的球中取出3个,求不同的组合方式数。
23.一个班级有10名学生,要从中选出3名学生参加比赛,且比赛分为男女两组,
每组2人,求不同的选法数。
答案:
一、选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
7.C
8.C
9.B
10.B
二、填空题
11.10
12.组合数
13.36
14.120
15.210
16.15
17.65
18.70
19.20
20.111
三、解答题
21.展开式为x^4+8x^3+24x^2+32x+16,x^2项的系数为24。
22.从7个不同的球中取出3个的组合方式数为C(7,3)=35。
23.从10名学生中选出3名学生参加比赛,分为男女两组,每组2人,不同的选
法数为C(10,3)C(
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