大学生入学教育:开展职业探索PPT教学课件.pptxVIP

大学生入学教育:开展职业探索PPT教学课件.pptx

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;开展职业探索;一、职业探索的含义;一、职业探索的含义;一、职业探索的含义;一、职业探索的含义;一、职业探索的含义;二、职业探索的意义;二、职业探索的意义;三、职业探索的内容;三、职业探索的内容;四、职业探索的方法与途径;四、职业探索的方法与途径;四、职业探索的方法与途径;五、职业定位;毕业生怎样为自己定位

一个普通高校国际贸易专业的学生,在做职业定位时想选择三种工作:一是去一家大公司做跨国业务,二是去一家企业做销售,三是留校做辅导员。应该怎样给自己定位呢?他给自己列了一个清单:

专业:国家贸易;

经验:曾经在一家小公司实习,做过业务员;

技能:善于沟通,但英语口语表达能力较弱;

个性:喜欢和人打交道,喜欢看到实效;乐于冒险,乐于追求新意和挑战;有时耐性不足;

希望从事的工作:受人尊重、有自由度;能够和不同的人打交道;刚开始工资可以不高,但有发展空间;;他人期望:父母希望自己有份稳定的工作;同学认为自己有能力接受挑战。

通过这样的比较,他认为自己应该定位在第二个选择上。但是他又遇到另外一个问题,那就是选择哪些行业,做哪种销售呢?

这就是我们要谈的另一个问题:如果你发现你可以选择很多种行业或企业,如何给自己定位呢?可以采用下面的办法:把自己放在各种位置上,然后问自己两个问题,一是问问自己能不能承受这个位置所面对的一切问题,二是愿意不愿意选择它所指引出的道路。

于是他又列了一个清单:

大企业:管理规范,比较容易开展工作,可以学到很多知识,但是自由度不大;;小企业:管理不规范,工作富有挑战,拓展空间较大,提升较快,但是比较辛苦;

IT:工作富有新意,有风险,待遇较高,未来可以在这个领域进行岗位变动,但是工作辛苦,未来不可预测,稳定感不足;

医药业:工作刚开始会很难,但未来发展的道路比较清晰,可是自己不是医学专业的,可能未来的发展会受阻。

通过这个清单,这位学生认为,在IT业的中小企业做销售是自己比较愿意接受的,因为对自己来讲,发展空间??比工作辛苦和工作不稳定更难以接受。这位同学就是这样认识自己,给自己作出职业定位的。;五、职业定位

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