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高中生物试验学问点总结
整理者:吴海媛
试验一:运用高倍显微镜视察几种细胞〔必修一P7〕
1.是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野光明?为什么?
低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜视野小,通过的光少,但放大的倍数高。
2.为什么要先用低倍镜视察清晰后,把要放大视察的物像移至视野的中央,再换高倍镜视察?
假如干脆用高倍镜视察,往往由于视察的对象不在视野范围内而找不到。因此,须要先用低倍镜视察清晰,并把要放大视察的物像移至视野的中央,再换高倍镜视察。
3.用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?
不行。用高倍镜视察,只需转动细准焦螺旋即可。转动粗准焦螺旋,简单压坏玻片。
4..运用高倍镜视察的步骤和要点是什么?
答:〔1〕首先用低倍镜视察,找到要视察的物像,移到视野的中央。
〔2〕转动转换器,用高倍镜视察,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清晰材料为止。
5.总结:四个比例关系
a.镜头长度及放大倍数:物镜镜头越长,放大倍数越大,而目镜正好及之相反。
镜头放大倍数及玻片间隔:倍数越大〔镜头长〕间隔越近。
c.放大倍数及视野亮度:放大倍数越大,视野越暗。
d.放大倍数及视野范围:放大倍数越大,视野范围越小。
试验二?检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质〔必修一P18〕
一、试验原理:某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物,产生特定的颜色反响。
1.可溶性复原糖〔如葡萄糖、果糖、麦芽糖〕及斐林试剂发生作用,可生成砖红色的Cu2O沉淀。
葡萄糖+Cu(OH)2→?葡萄糖酸+Cu2O↓〔砖红色〕+H2O,即Cu(OH)2被复原成Cu2O,葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。
2.脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色〔或被苏丹Ⅳ染液染成红色〕。淀粉遇碘变蓝色。
3.蛋白质及双缩脲试剂发生作用,产生紫色反响。〔蛋白质分子中含有许多肽键,在碱性NaOH溶液中能及双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反响。〕
二试验材料
1.做可溶性复原性糖鉴定试验,应选含糖高,颜色为白色的植物组织,如苹果、梨。〔因为组织的颜色较浅,易于视察。〕
2.做脂肪的鉴定试验。应选富含脂肪的种子,以花生种子为最好,试验前一般要浸泡3—4小时〔也可用蓖麻种子〕。
3.做蛋白质的鉴定试验,可用富含蛋白质的黄豆或鸡蛋清。
三、试验考前须知
1.可溶性糖的鉴定
a.应将组成斐林试剂的甲液、乙液分别配制、储存,运用前才将甲、乙液等量混匀成斐林试剂;斐林试剂很不稳定,甲、乙液混合保存时,生成的Cu(OH)2在70—90℃下分解成黑色CuO和水;
b.切勿将甲液、乙液分别参与苹果组织样液中进展检测。甲、乙液分别参与时可能会及组织样液发生反响,无Cu(OH)2生成。
2.蛋白质的鉴定
a.A液和B液也要分开配制,储存。鉴定时先加A液后加B液;先加NaOH溶液,为Cu2+及蛋白质反响供应一个碱性的环境。A、B液混装或同时参与,会导致Cu2+变成Cu(OH)2沉淀,而失效。
b.CuSO4溶液不能多加;否则CuSO4的蓝色会遮盖反响的真实颜色。
c.蛋清要先稀释;假如稀释不够,在试验中蛋清粘在试管壁,及双缩脲试剂反响后会粘固在试管内壁上,使反响不简单彻底,并且试管也不易洗干净。
3.斐林试剂及双缩脲试剂的区分:
斐林试剂
双缩脲试剂
试剂的成分
LNaOH溶液
LNaOH溶液〔双缩脲试剂A〕
LCuSO4溶液
LCuSO4溶液〔双缩脲试剂B〕
是否混合
混合后再滴加
先加双缩脲试剂A后加双缩脲试剂B
是否加热
水浴加热
不加热
*考点提示:
〔1〕常见复原性糖及非复原性糖有哪些?
葡萄糖、果糖、麦芽糖都是复原性糖;淀粉、蔗糖、纤维素都是非复原性糖。
〔2)复原性糖植物组织取材条件?
含糖量较高、颜色为白色或近于白色,如:苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等。
〔3)研磨中为何要加石英砂?不加石英砂对试验有何影响?
加石英砂是为了使研磨更充分。不加石英砂会使组织样液中复原性糖削减,使鉴定时溶液颜色变更不明显。
〔4〕斐林试剂甲、乙两液的运用方法?混合的目的?为何要现混现用?
混合后运用;产生氢氧化铜;氢氧化铜不稳定。
〔5)复原性糖中参与斐林试剂后,溶液颜色变更的依次为?浅蓝色棕色砖红色
〔6〕花生种子切片为何要薄?只有很薄的切片,才能透光,而用于显微镜的视察。
〔7〕转动细准焦螺旋时,假设花生切片的细胞总有一部分清晰,另一部分模糊,其缘由一般是什么?
切片的厚薄不匀称。
〔8〕脂肪鉴定中乙醇作用?洗去浮色。
〔9〕双缩脲试剂A、B两液是否混合后用?先加A液的目的?怎样通过比照看颜色变更?
不能混合;先加A液的目的是使溶液呈碱性;先留出一些大豆组织样液做比照。
试验三:视察DNA、RNA在细胞中的分布〔必修一P26〕
试验原理:
1.甲基
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