1.1.2 调查周边环境中的生物(习题)-(人教版)(原卷版).docx

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初中生物七上1.1.2调查周边环境中的生物习题训练

一、选择题

1.我国全面“三孩”政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“三孩”的看法,通常采用的方法是()

A.调查法B.实验法

C.资料分析法D.观察法

2.调查是科学探究常用的方法之一,我们对身边的生物进行调查属于()

A.对生物的全面调查B.如同人口普查一样的调查

C.选取一部分对象作为样本进行调查D.上述三种调查均可

3.我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的?()

A.确定调查目的和对象B.制订合理的调查方案

C.偏远山区可以不用调查D.整理分析调查结果

4.下列分类正确的是()

A.大麦、水稻、荷花属于农作物B.鸡、羊属于家禽

C.西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物D.鲫鱼、虾属于水生生物

5.调查当地生态环境时,其调查方式包括()

①实地调查②到当地的环保部门咨询③自己想象④通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网收集资料

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

6.某班级为了解当地的生态环境状况,而拟定保护当地生态环境的计划,下列相关说法不合理的是()

A.全班集体行动,分组调查,团结协作

B.可以进行实地调查,也可以到当地环保部门咨询相关生态环境问题

C.每组至少选择一个当地存在的环境问题,写出具体实例和近年来采取的措施

D.各组的调查报告和保护当地生态环境的计划不需要评价讨论,应立即汇报给当地有关部门

7.调查田野里的动物时,不属于调查内容的是()

A.种类、数量B.形态结构

C.能否供人类食用D.生活习性和生活环境

8.调查一个生态系统时,需要携带调查工具,下列选项中不属于野外调查工具的是()

A.放大镜和望远镜B.显微镜和载玻片

C.笔和记录本D.玻璃瓶和小铁铲

9.以下各项科学探究中,哪一项不是调查法?()

A.我国森林资源每五年清查一次

B.2020年我国进行第七次人口普查

C.同学们在调查校园内的生物种类

D.女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义

10.抽样调查时要选取的样本是()

A.对象中的一个B.对象中的一部分

C.全部对象D.以上都对

二、判断题

11.(1)调查是科学探究的常用方法,调查时只需如实详尽地做好记录即可。

(2)在调查活动中,为了调查更多更广泛的动植物可以冒险采摘悬崖峭壁上的野果。

(3)调查田野动物时,尽可能不影响动物的正常生活。(判断对错)

(4)在野外调查植物种类时,为了更详细记录,可以尝一尝野菜的味道.(判断对错)

(5)在观察校园生物的生存环境时,不要去那些阴暗潮湿的角落。(判断对错)

三、综合题

12.柳树叶打着卷儿,小花低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息,“就要下雨了,就要下雨了!”

阅读短文,回答下列问题。

(1)短文中提到的生物有哪些?___________。?

(2)你能告诉大家,它们为什么是生物吗?_______________。(至少答出一点)?

(3)如果把它们分为两组,你如何分?_______________。你分类依据是_______________。

13.下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。

(1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?________。从图片你能分析出该地具有哪些特点?____________________________________________________________。

如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?写出你的分类依据和分类结果。

____________________________________________________________。

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大学生活和想像中的有点不一样啊

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