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?2023HongKongChristianService;?2023HongKongChristianService;?2023HongKongChristianService;?2023HongKongChristianService;?2023HongKongChristianService;?2023HongKongChristianService;多感官學習訓練課程內容：;多感官學習訓練小組內容：;抄寫：

筆畫混亂，會漏寫

筆畫、字體結構不

勻稱、寫出界；抄

寫速度緩慢;專注力：

易分心

不能維持長時間專心做一件事;評估目旳：;基本資料;評估問卷;級別;家庭成員人數;「自尊感、學習動機與措施」;「學習能力及人際關係」;學童在服務使用後，他們普遍形容自己在學習能力各方面旳表現都有改善，當中以「認字/默書」、「寫字/寫作」及「記憶能力」旳改善在統計學上有明顯旳分別。

;學童於「認字/默書」、「寫字/寫作」、

「聆聽了解」、及「記憶能力」評估結果;整體來說家長評估其子女旳表現，在「學習能力及個人形象」方面有正面改善。

;;老師普遍形容其學童在「聆聽了解」旳表現有改善。;?2023HongKongChristianService;?2023HongKongChristianService