- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
感恩主题班会活动方案范本
【主题班会活动方案】感恩
活动主题:感恩
活动目的:通过开展感恩主题班会活动,引导学生意识到感恩的
重要性,培养学生的感恩意识和情感,提高学生的感恩行为及习惯,
培养一种感激他人、懂得珍惜的品质。
活动时间:一小时
活动对象:中小学生
活动地点:学校礼堂或教室
活动准备:
1.确定活动主题和目标。
2.确定活动的时间、地点和对象。
3.筹备活动所需的道具和材料,如海报、彩旗、音乐等。
4.邀请活动讲师或指导老师参与活动。
5.组织学生参与活动,参与活动的学生可以自愿报名或班级集体
参加。
活动流程:
一、开场(5分钟)
1.主持人向在场的学生致欢迎词,并简要介绍本次活动的主题和
目的。
2.播放温馨的感恩视频短片或音乐,营造浓厚的感恩氛围。
第1页共9页
二、主题演讲(15分钟)
1.邀请一个优秀的学生或教师代表发表感恩主题演讲,分享他们
的感恩故事或感受。
2.鼓励其他学生或教师分享自己的感恩故事或感受,慢慢引导全
体学生意识到感恩的重要性。
三、互动游戏(20分钟)
1.准备一份感恩相关的知识竞答游戏,邀请学生参与。
2.提前准备好奖品,鼓励学生参与互动游戏,增加活动的趣味性
和参与度。
四、感恩沙龙(15分钟)
1.邀请一位知名人士、老师或社会工作者做客本次活动,以座谈
或讲座的形式,分享感恩的经历和意义。
2.学生可以就自己对感恩的认识或体会提问,与嘉宾进行互动交
流。
五、总结与展望(5分钟)
1.主持人对本次活动进行总结,回顾重要环节和亮点。
2.鼓励学生在班级和家庭中积极践行感恩,培养感恩的习惯,提
高向他人表达感谢的意识和能力。
3.宣布并为参与互动游戏者颁发奖品,表彰他们的参与和努力。
4.展望下一次班会活动的主题和内容,鼓励学生积极参与。
活动结束。
第2页共9页
【活动总结】
通过这次感恩主题班会活动,学生们收获了深刻的感恩体验,增
强了感恩意识。活动中,学生们通过演讲、游戏和座谈等形式,深入
了解了感恩的的重要性,并互动交流了自己的感恩经历和体悟。他们
在活动中也获得了奖励和认可,激发了他们践行感恩的积极性。
这次活动不仅在学生中引发了对感恩的思考,也通过邀请嘉宾的
形式扩展了学生的视野,使他们对社会上的感恩行为有了更深入的了
解。学生们对嘉宾的提问积极参与,更好地理解了感恩在实际生活中
的作用。
通过这次活动,我们班的学生们不仅对感恩有了更深入的认识,
也意识到每个人都有很多可以感恩的事情。他们开始注意到身边的帮
助他们的人,懂得向他人表达感谢。我们相信,在今后的学习和生活
中,他们将会更加懂得珍惜、感恩他人,以更积极的心态面对各种困
难和挑战。
作为教师,我们也应时刻提醒学生感恩他人的重要性,并引导他
们通过行动来表达感激之情。这次感恩主题班会活动是我们落实素质
教育、培养学生优良品德、塑造积极向上的个性的一次成功尝试。我
们将继续关注和引导学生的成长,为他们提供更多的感恩机会和平
台,帮助他们成为有知识、有情感、有梦想的未来栋梁。
感恩主题班会活动方案范本(二)
标题:感恩主题班会活动方案
第3页共9页
一、活动目标:
1.培养学生感恩之心,增强学生的责任心和社会责任感。
2.提高学生的自我反思能力和情感表达能力。
3.增进学生之间的情感交流,培养团结合作精神。
二、活动内容:
1.感恩故事分享:
a.老师和学生分享自己经历过的感恩故事,鼓励学生思考并讲述
自己的感恩经历。
b.邀请有感恩经历或感恩心得的家长参与活动。
2.感恩树制作:
a.安排专门的时间和地点,供学生
文档评论(0)