Unit 2 We’re family! 第1课时Section A 1a-1d （学习任务单）（含答案） 人教2024版七上英语 .pdf

学习任务单

课程基本信息

学科英语年级七年级上册

课题SectionA(la-ld)

使用教材新人教版出版日期2024年

学生信息

姓名学校必F班级学号

学习目标

1.感知视频中人物关系，进行连线和填空练习，并顺利理清人物关系并完成家庭树，掌握家人

称呼。（学习理解）

2.用恰当的听力略（观察图片人物关系）听懂介绍家人的场景、内容，并获取、梳理对话中

介绍家人称呼和关系的交际用语以及句型。（学习理解、应用实践）

3.在家庭树中添加自己的家人及称呼，并向他人介绍。（迁移创新）

课前学习任务

根据中文写出英文。

1.____________________意义

2.____________________喜欢

3.____________________丈夫

4.____________________孙子

5._____________________儿子

1.Watchavideoandanswer:Howmanypeoplearethereinthisamily?

2.Lookatthepictureandanswer：Thereare_______________peopleinthisgirlsamily.

课上学习任务

实践:

1.Matchthedeinitionswithmembersotheamily.

1.yourmumsordadsmotherA.cousin

2.yourauntanduncleschildB.aunt

3.yourmumsordadssisterC.uncle

4.yourgrandmothershusbandD.grandmother

5.yourmumsordadsbrotherE.grandfather

2.Readthesentencesandillintheblanks.

Yourfathersmotherisyour.

Yourfathersfatherisyour.

Yourfathersbrotherisyour.

Yourfatherssisterisyour.

Yourmothersmotherisyour.

Yourmothersfatherisyour.

Yourmothersbrotherisyour.

Yourmotherssisterisyour.

Yourunclesorauntssonordaughterisyour.

3.Puttheamilymembersintheamilytree.

4.Payattentiontothenewwords.

5.KnowaboutDierencesinFamilyTitles.

6.Lookatthepicturesandanswerthequestions.