第7单元练习卷（基础作业）2024-2025学年四年级上册数学 北师大版（含解析）.docVIP

四年级第7单元练习卷

一．选择题（共4小题）

1．如果李明以家为出发点，先向东走6m记作+6m，然后他又走了﹣2m。这时李明距离出发点____m。（）

A．8 B．6 C．4 D．2

2．乒乓球被誉为我国的“国球”，在正规比赛中，乒乓球的标准质量为2.7克。质检员在检验乒乓球质量时，把超出标准质量0.15克的乒乓球记作+0.15，那么一个质量为2.3克的乒乓球记作（）

A．﹣2.3 B．+2.3 C．+0.4 D．﹣0.4

3．2024年哈尔滨火爆出圈，除夕当天的哈尔滨最低温度为﹣21℃。下列词语中，最能准确描述这个气温的词语是（）

A．春回大地 B．骄阳似火 C．秋色宜人 D．滴水成冰

4．正数、负数和0之间的关系，表示比较合适的是（）

A．

B．

C．

D．

二．填空题（共4小题）

5．李叔叔将6000元存入银行，存折上记作+6000元，从银行支取3500元，则存折上应记作元。

6．一袋化肥包装标有：净重（60±0.5）千克，表示这袋化肥最轻是千克，最重是千克。

7．六（2）班一次数学测验的平均成绩是95分。如果老师把100分记作+5分，那么91分应记作分。

8．中国是世界上最早认识和应用负数的国家，我国古代数学家刘徽曾有“正算赤，负算黑”的描述，意思是用红色的小棍摆出的数表示正数，用黑色的小棍摆出的数表示负数，按照刘徽的说法（黑色）应该写成。

三．应用题（共2小题）

9．豆豆的学校在公园的东边800米处，记作+800米。现在他以每分钟70米的速度从学校往西走了15分钟，他一共走了多少米？这时他在公园的哪个方向？他所在的位置可以记作多少米？

10．育才中学八年级男生在上体育课时练习做俯卧撑，以做20个为标准，超过的个数用正数表示，不足的个数用负数表示。其中8名男生成绩如下。（单位：个）

﹣2

+1

0

﹣3

+5

+2

+4

﹣1

四年级第7单元练习卷

参考答案与试题解析

一．选择题（共4小题）

1．如果李明以家为出发点，先向东走6m记作+6m，然后他又走了﹣2m。这时李明距离出发点____m。（）

A．8 B．6 C．4 D．2

【考点】负数的意义及其应用．

【专题】数据分析观念．

【答案】C

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，先向东走6m，就是+6m，向西走2m，就是﹣2m，用+6m和﹣2m相加即可得出距离出发点的距离。

【解答】解：向东为正，向西就是负，所以：先向东走6m记作+6m，然后他又走了﹣2m。

+6+（﹣2）＝4（m）

答：这时李明距离出发点4m。

故选：C。

【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。

2．乒乓球被誉为我国的“国球”，在正规比赛中，乒乓球的标准质量为2.7克。质检员在检验乒乓球质量时，把超出标准质量0.15克的乒乓球记作+0.15，那么一个质量为2.3克的乒乓球记作（）

A．﹣2.3 B．+2.3 C．+0.4 D．﹣0.4

【考点】负数的意义及其应用．

【专题】数据分析观念．

【答案】D

【分析】在用正、负数表示两种具有相反意义的量时，要先规定哪种量为正（或负）。如果一种量用正数表示，那么另一种与它相反的量就用负数表示。据此解答即可。

【解答】解：把一个超出标准质量0.15克的乒乓球记作+0.15，那么一个质量为2.3克的乒乓球记作2.3﹣2.7＝﹣0.4（克）。

故选：D。

【点评】在用正、负数表示两种具有相反意义的量时，一般用正数表示增加、上升、超出……用负数表示减少、下降、不足……

3．2024年哈尔滨火爆出圈，除夕当天的哈尔滨最低温度为﹣21℃。下列词语中，最能准确描述这个气温的词语是（）

A．春回大地 B．骄阳似火 C．秋色宜人 D．滴水成冰

【考点】负数的意义及其应用．

【专题】数据分析观念．

【答案】D

【分析】根据负数的意义，数的前面加有“﹣”号的数，就是负数，﹣21℃表示零下21度，天气非常寒冷，据此解答。

【解答】解：﹣21℃表示零下21度，天气非常寒冷，所以适合描述气温是﹣21℃的词语是滴水成冰。

故选：D。

【点评】此题主要考查负数的意义。

4．正数、负数和0之间的关系，表示比较合适的是（）

A．

B．

C．

D．

【考点】负数的意义及其应用．

【专题】数据分析观念．

【答案】C

【分析】根据正、负数的意义，数的前面加有“+”号的数，就是正数；数的前面加有“﹣”号的数，就是负数，0既不是正数也不是负数，据此判断即可。

【解答】解：要表示正数、负数和0之间的关系，用表示比较合适。

故选：C。

【点评】此题考查