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小学语文教师年度工作总结范文6篇

篇1

一、师德方面

加强修养，塑造师德。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生做一个好的榜样，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，我越来越感到自己知识的匮乏，业务的浅薄。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己的教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识方面。我不但订阅了多种教学杂志进行教学参考，而且还借阅了很多有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长，并注重学以致用。使自己的业务能力有了一个较大的提高。

其次是我积极参加学校的集体备课活动。在集体备课过程中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解，不断吸收其他老师的宝贵意见，提高自己的业务水平。

再次是做到不耻下问，教学相长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、个人学习

拓宽渠道，学无止境。学习是一个人永远的事情。尤其在这样一个大变革的时代，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。我始终认为不管从事什么工作，都要把学习放在首位。首先通过多种渠道进行自学。我利用课余时间阅读了大量的有关教育教学的书籍、报刊、杂志等。比如，《小学生心理学》、《小学教育学》、《怎样教好小学语文》等书籍使我拓宽了知识面，更新了教育观念；《小学作文教学论》、《小学语文教学论》等专业书籍的阅读使我夯实了专业知识基础；而在《小学语文教师》、《小学语文教学》等杂志上更是让我汲取了丰富的营养。其次向其他老师学习。“三人行必有我师”，只有多和其他的老师交流、沟通和学习才能不断的充实自己、完善自我。

四、努力方向

反思不足，追求卓越。反思一年的工作，我在一些细节工作上还存在着不足。比如个别学生的作业批改不够及时；在个别后进生的转化上还不够耐心细致；在教研方面还未能深入钻研等等。特别是本学期我发现自己在培养学生的良好学习习惯上效果不明显，有的学生因为不良的学习习惯导致成绩下滑很快。在今后的工作中我要特别注重培养学生良好的学习习惯，在教学的同时培养学生的自主学习能力、合作学习和探究学习以及综合学习的能力。在课堂教学上我还应更加注重与学生之间的互动，因为只有在互动中才能让学生更加积极地参与到学习中来；在课堂以外我还应多和学生进行交流沟通，了解他们的心里所想和所需，真正做到因材施教、以爱待生。在今后的工作中我会继续努力学习，积极参加各种学习培训，不断提高自己的业务水平，以更大的热情投入到教育事业中去。

篇2

时间的步伐总是悄无声息，一年的时间转眼即逝，回首这一年的工作，有付出也有收获，有遗憾也有希望。现将一年来的工作总结如下：

一、思想方面

作为一名教师，我始终坚持把学习放在首位，不断更新教育观念，树立新的教育理念。一年来，我认真学习《语文课程标准》，深入领会《语文课程标准》的精神实质，不断更新教育观念，刻苦钻研业务，积极探索教育教学规律，研究学生身心发展的特点，努力做到因材施教。此外，我还积极阅读各种教育理论书籍，汲取营养，充实自己，努力使自己的教育理论和实践相结合。

二、教学方面

在语文教学工作中，我注重学生良好学习习惯的培养。良好学习习惯的培养不仅关系到学生语文学习的效果，更关系到学生未来的成长与发展。因此，我在教学中始终重视学生良好学习习惯的培养。首先，我要求学生写好字。在写字教学中，我引导学生掌握正确的写字姿势和写字方法，注重学生的个体差异，因材施教。其次，我注重培养学生的阅读习惯。通过布置阅读作业、开展阅读比赛等方式激发学生的阅读兴趣，指导学生掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯。此外，我还注重培养学生的写作习惯。通过日记、周记、作文等方式训练学生的写作技巧，提高学生的写作能力。

在教学方法上，我注重引导学生自主、合作、探究学习。通过创设情境、提出问、组织学生讨论等方式激发学生的学习兴趣和探究欲望。此外，我还注重运用多媒体等现代化教学手段辅助教学，提高教学效果。

三、班级管理方面