数学广角搭配（二）（教学设计）-2023-2024学年三年级下册数学人教版(1).docx

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搭配（二）简单排列

教学目标：

1、使学生通过动手操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。

2、培养学生初步的观察、分析、推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。

3、培养学生对数学的兴趣记忆与人合作的良好习惯。

教学重点：使学生找到简单事物的排列数，体会书写思想和方法。

教学难点：使学生找到简单事物的排列数，体会书写思想和方法。

教学准备：多媒体课件数字卡片。

教学过程：

学前准备

播放西游记主题曲，这是什么歌曲？你们瞧，挑着担的沙和尚来了。今天沙和尚的篮筐里装有很多数学知识，我们一起来看看。

（小组1号同学回答，注意有序回答）

沙和尚的篮筐里装有“十位上是2的两位数”

十位

该用户很懒，什么也没介绍

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