期末复习知识点-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docx

第元

第?课

第?课

开启初中?活

第?框奏响中学序曲

1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(P4)

（1）富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；

（2）丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；

（3）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的??。

（4）在新的集体?活中，我们涵养品格，提升?我。

2.初中阶段对我们的成?提出了哪些新要求?(P4)

（1）家庭、学校、社会寄予我们更?的期望，

（2）期待我们越来越上进，志存?远，追梦远航；

（3）越来越踏实，努?学习，勤于思考；

（4）越来越包容，尊重他?，学会合作；

（5）越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更?进步。

3

3.初中阶段对我们??的独特价值是什么?(P4)

（1）我们正处于?命成?的“拔节孕穗期”

（2）这?时期我们初步形成世界观、??观、价值观

（3）需要精?引导和栽培。

备注：拔节孕穗期指的是??类作物从起?拔节开始?抽穗开花前这?阶段，这?阶段对于?稻?产来说?分重要，?稻要想获得?产，就需要耕耘者做好搁?、肥料施?等关键措施。

4.?对初中?活中的各种可能与挑战，我们应该如何做?(P5)

（1）我们要珍视当下，把握机遇，把准???向

（2）积极追求进步，确?更?的发展?标

（3）在担当中历练，在尽责中成?

（4）努?使??成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋?的中学?。

第?框规划初中?活

1.什么是规划？为什么要规划?(P6)

（1）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

（2）?活需要规划，没有规划容易让我们陷?盲?和?序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

2.如何制订初中?活规划?(P6-7)

（1）做好初中?活规划，应当先确定个?发展?标。我们要在?师和家?的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能?等??条件，设定合理的发展?标。

（2）做好初中?活规划，还应当制订?动?案。我们可以根据实际情况对发展?标进?分解，明确实施细节，列出时间表，使?动?案切实可?。

3.怎么努??(P8)

（1）分清主次，合理规划和管理时间。

（2）劳逸结合，学会科学?脑。

（3）“不积跬步，?以?千?”，每天进步?点点。

（4）“学?不思则罔，思?不学则殆”，学思并进。

（5）珍视团队合作。

第?课

第?课

正确认识?我

第?框认识??

1.正确认识??的意义?(P10)

（1）有助于我们增强?信，促进?我发展

（2）促进与他?的交往，正确处理个?与社会的关系

（3）从?更好地认识和改造外部世界

2.如何正确认识???(P10-11)

（1）通过对?我的全?分析来认识??。

（2）通过他?的评价来认识??。

（3）在?活实践中认识??。

（4）认识??是?个过程。

3.怎么全?地?我分析?(P10)

（1）我们可以从?材、相貌、体能、性别等?理状况来认识??。

（2）从性格、?质、能?等?理特征来认识??。

（3）从??在家庭或班级中的??等社会关系中来认识??。

4.我们应该如何正确对待他?的评价呢?(P10-11)

（1）我们要客观冷静地对待他?的评价，既不盲从也不轻视。

（2）??聆听。

（3）注重沟通。

（4）勇于?对。

（5）理性应对。

5.在?活实践中认识??的意义?(P11)

（1）学习、劳动、?际交往等?活实践，能够让我们更加了解??的优势和不?。

（2）不断证明??、检视??，对??的认识更加准确。

（3）?我形象也更加清晰。

第?框做更好的??

1.为什么要做更好的???(P12)

（1）世界上没有完全相同的两?树叶，也没有完全相同的两个?。

（2）每个?在兴趣、性格、?质、能?等??都有不同。

（3）所以