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上册人教版小学二年级全套劳动教育教案

第一课：研究整理书包

目标：

-学生能够知道如何整理书包，保持书包的整洁和有序。

-学生能够培养自理能力和责任感。

教学内容：

1.引导学生认识整理书包的重要性。

2.演示如何正确地整理书包。

3.让学生自己动手整理书包，并互相检查。

教学步骤：

1.导入：引导学生回顾上节课研究的内容，复整理桌子的方法。

2.呈现：通过图片或实物展示一个杂乱的书包，让学生讨论如

何整理书包。

3.演示：老师展示如何整理书包，包括将书本整齐地放入书包、

把文具放在文具袋里等。

4.操练：让学生自己动手整理书包，并互相检查对方书包的整

洁程度。

5.练：通过小组活动或游戏的形式，让学生继续巩固整理书包

的技巧。

教学评价：

-观察学生整理书包的操作是否正确。

-学生能否互相检查对方书包的整洁程度。

第二课：研究打扫教室

目标：

-学生能够知道如何打扫教室，保持教室的整洁和卫生。

-学生能够培养集体意识和团队合作精神。

教学内容：

1.引导学生认识打扫教室的重要性。

2.演示如何正确地打扫教室。

3.让学生分组，轮流打扫教室，并互相检查。

教学步骤：

1.导入：通过图片或实物展示一个脏乱的教室，让学生讨论如

何打扫教室。

2.呈现：老师演示如何打扫教室，包括清理桌面、扫地、擦黑

板等。

3.分组：将学生分成小组，每个小组轮流负责打扫教室。

4.操练：学生按照老师演示的方法打扫教室，并互相检查对方

的工作。

5.练：通过小组竞赛的形式，让学生在规定时间内打扫整个教

室。

教学评价：

-观察学生打扫教室的操作是否正确、有序。

-学生能否互相检查对方打扫工作的质量。

第三课：研究种植小花盆

目标：

-学生能够了解种植小花盆的基本步骤。

-学生能够培养爱护植物和环境的意识。

教学内容：

1.引导学生了解种植小花盆的好处。

2.演示如何正确地种植小花盆。

3.让学生自己动手种植小花盆，并负责照料。

教学步骤：

1.导入：通过图片或实物展示一盆美丽的小花，让学生讨论如

何种植小花盆。

2.呈现：老师演示如何种植小花盆，包括选择合适的花盆、加

入土壤、培植小花苗等。

3.操练：学生根据老师的演示，自己动手种植小花盆，并负责

日常的浇水和光照。

4.关怀：鼓励学生关注植物的生长情况，培养他们的责任感和

爱护植物的情感。

教学评价：

-观察学生种植小花盆的操作是否正确。

-学生能否负责照料小花盆，保证其生长健康。

第四课：研究分拣垃圾

目标：

-学生能够分辨可回收垃圾和不可回收垃圾。

-学生能够正确地分拣垃圾，保护环境。

教学内容：

1.引导学生了解垃圾分类的重要性。

2.演示如何正确地分拣垃圾。

3.让学生自己动手分拣垃圾，并负责垃圾分类桶的管理。

教学步骤：

1.导入：通过图片或实物展示不同种类的垃圾，让学生讨论如

何分拣垃圾。

2.呈现：老师演示如何正确地分拣垃圾，包括把可回收垃圾放

入指定桶、将有害垃圾单独收集等。

3.操练：学生根据老师的演示，自己动手分拣垃圾，并负责垃

圾分类桶的管理。

4.宣传：通过制作宣传海报或口号，让学生宣传垃圾分类的重

要性。

教学评价：

-观察学生分拣垃圾的操作是否正确。

-学生能否负责垃圾分类桶的管理，保持整洁有序。

第五课：研究节约用水

目标：

-学生能够了解节约用水的重要性。

-学生能够培养节约用水的惯。

教学内容：

1.引导学生了解节约用水的意义。

2.讨论如何在日常生活中节约用水。

3.制定节约用水的行动计划。

教学步骤：

1.导入：通过图片或实物展示浪费水资源的场景，让学生讨论

如何节约用水。

2.呈