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光;什么是少先队员;介绍少先队员概念简介;早在1924年到1927年北伐战争时期,党就在武汉等地建立了劳动童子团。
1927年到1936年土地革命时期,又在革命根据地建立了共产儿童团。
1937年到1945年抗日战争时期,在抗日根据地建立抗日儿童团。
1946年到1949年解放战争时期,在解放区建立了儿童团和少先队;
新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,
1953年6月改名为中国少年先锋队。;少先队员“少先队员”全称:中国少年先锋队队员。
《中国少年先锋队章程》第十一条规定:凡是
6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。
超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。;逐梦新时代,争当好少年。少年眼中有光,追求梦想向未来;心中有火,照亮前行路迢迢。长期以来,一个个德智体美劳全面发展的“新时代好少年”,让更多青少年在学习生活的各个方面学有榜样、行有示范、赶有目标。;红领巾是少先队员的标志。
它是红旗(队旗)的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣耀。;红领巾分为小号、大号两个规格,分别是:;1.将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。
2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。
4.将右角从此圈中拉出,抽紧。(左角压右角,右角绕一圈,圈里抽出尖)(左尖压右尖,底尖转一圈。圈内拉底尖,底尖钻过圈);1.少先队组织要教育队员爱护红领巾,保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。
2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
3.少先队员参加校内外少先队集会、活动,参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动,须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时,可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。;4.??先队辅导员在参加少先队集会、活动时,应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时,领导、来宾佩戴大号红领巾。
5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。
6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。;具体讲解少先队员的权利和义务;《队章》同时规定:
队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。;《队章》第十三条“我们的组织”中指出:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。
小队由5至13人组成,设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。
大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。;介绍少先队员组织特征以及队歌;l.享有特殊的权利。少先队员是队的主人,与普通儿童不同,他们在组织中享有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出要求。
2.履行特殊的义务。少先队员作为组织中的一员,需要履行组织义务,如遵守队的纪律,服从队的决议,积极参加队的活动等。;3.接受特殊的教育。少先队员在组织中将受到组织教育,一方面是以共产主义思想体系为基础的队的宗旨、性质、标志的教育;另一方面是通过组织进行的人的全面发展的教育,是一种实践教育、自我教育、体验教育和集体教育,是区别于其他教育形式的一种全面的素质教育。
4.发挥特殊的作用。中华民族历经五千年的岁月延续至今,具有生生不息的历史文化传统,熔铸了深厚的爱国主义精神追求,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。爱国主义是中华民族的优良传统,自古以来就流淌在中华民族血脉之中,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。奋斗精神是中华民族宝贵的精神财富,是中华优秀传统文化的重要组成部分,代表着中华民族最鲜明、最优秀的文化基因。新时代的伟大成就是拼出来、干出来、奋斗出来的。应大力弘扬奋斗精神、保持奋斗姿态,在新时代担当新使命、跑出加速度。;《队章》第十四条“我们的活动”:
举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。我
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