“中国目录学史研究”的主要内容与框架.pdf

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66中国目录学史研究”的主要内容与框架

赵元斌熊静何官峰

摘要中国目录学在经历了漫长的知识积累与经验总结后,借19世纪末至20世纪初近代学术

转型之机,在充分继承传统目录学历史财富基础上,吸收西方目录学思想,完成了学科体系的理论

化、系统化建构。本课题旨在对先秦至公元2000年中国目录学的历史发展进行全景式梳理,从

“中国目录学史研究资料整理”及“中国目录学史研究”两个维度,按照“提出问题→梳理史料→分

析史料一→解决问题”的研究思路开展研究:首先,提出中国目录学史重要理论问题,搭建中国目录

学史研究框架;其次,全面展开中国目录学史研究资料收集,编撰《中国目录学年表新编》;最后,根

据中国目录学史的历史分期,分阶段开展中国目录学史的研究与写作。

关键词中国目录学史;中国目录学年表新编;古代目录学;近代目录学;现当代目录学;国家社会

科学基金重大项目

分类号G257

本文引用格式

赵元斌,熊静,何官峰.“中国目录学史研究”的主要内容与框架[J.图书馆工作与研究,2024(3):

6-15.

目录学一面继承我国目录学优良传统,发挥其

1引言深度揭示典籍内容、指示学问门径的功能,一

面在与西方目录学思想的冲突、融合中不断凝

2023年6月1日,在文化传承发展座谈会练自身内容,形成适应时代发展的新学科体

召开前,习近平总书记专程考察中国国家版本系,最终自立于近代学术之林,并对近代学术

馆,充分肯定版本馆续文脉、发展文化的使发展、社会进步产生积极影响。因此,研究中

命,指出要通过做好历史典籍的收藏、整理、研国目录学的历史不仅有助于厘清目录学发展

究,“把世界上唯一没有中断的文明继续传承脉络,探析目录学随时代发展而不断演进的路

下去”1。目录既是典籍收藏、整理、研究的成径,给当代目录学指明“出路”,而且能为新文

果,又是开展相关工作的基础。自典籍诞生以科建设、文脉传承、优秀传统文化的创造性转

来,“稽古右文”的文化传统代代相传,上至庙化和创新性发展提供方法与思路方面的参考

堂、下至棚舍,校理文献工作得到人们的普遍与借鉴。

重视,涌现出大量目录学实践成果,形成了中

国目录学特有的“辨章学术、考镜源流”的优良2中国目录学史研究框架

传统,赋予目录与目录学在条理群籍外,述典-

籍源流、明文化得失的学术史价值。此外,在中国目录学源远流长,对其学术史的梳理

近代学术转型与文化激变的时代洪流中,中国需同时把握时间和空间两个维度。为了更好

*本文系国家社会科学基金重大项目中国目录学史研究(项目编号:238.ZD220)研究成果之一。

本文编校:王雅丽

收稿日期:2024-02-29

Serial337

总第337期

赵元斌熊静何官峰:“中国目录学史研究”的主要内容与框架

ZhaoYuanbin.XiongJing,HeGuanfeng:MainContentandFrameworkofResearchontheHistoryofChineseBibliography

地展现中国目录学史发展历程,本课题首先按

照时间维度进行断代,然后在每个时间段内引3中国目录学史研究内容

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