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2024年英语教研组工作总结参考模板

新的英语课程标准对英语学科的进展提出了崭新的要求,这需要

我们深入研习理论,更新教育理念和知识架构,提升个人的综合能

力,以适应时代发展的需求。在教学实践中,我们倡导每位教师致力

于“三创新”——创新课堂设计,坚持以学生的发展为中心;创新教

学方法,推动教学活动从“教”向“学”的转变,切实提升每一分钟

的教学效果;创新教学手段,运用现代教育技术革新英语教学。

一、强化教学专业能力提升教师素养

1.持续学习,提高业务能力英语组全体教师致力于阅读相关英

语教育书籍,提升专业能力。同时,我们组织了一次教学经验分享

会,教师们毫无保留地交流了他们的成功教学经验,吸取长处,提升

了教师的教育教学水平。

2.规范备课,结合集体与个人备课备课是确保优质教学的关

键。备课时,我们会明确每个单元的教学重点、难点、疑点,基本习

题和推荐的教学方法。我们鼓励教师制作课件,利用多媒体辅助教

学,充分利用所有优质资源,实现教学资源共享。

二、积极进取,无私奉献教师们有的身兼多科教学,有的工作负

担繁重,但都能任劳任怨,始终以学校大局为重。全体教师克服困

难,积极进取,展现出无私奉献的精神,高效优质地完成了学校赋予

的各项任务。英语组全体教师相互鼓励,紧密合作,充分体现了团结

协作、共同进步的团队精神。

三、举办课外活动,激发学生学习热情课外活动作为重要的教学

辅助手段,有助于拓宽知识视野。我们有计划、有组织地开展各种适

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合学生语言水平和年龄特点的活动,激发学生的学习热情,培养兴

趣。我们开设的交际英语校本课程受到了学生和家长的广泛欢迎。

四、执行教学常规检查,确保教学质量本学期,我们对教师教案

和学生作业的批改情况进行了多次检查,及时提供反馈,以确保教学

质量。

总结,本学期,英语组教师始终致力于提升自我素质,以高标准

严格要求自己,教育教学工作取得了显著的成效。然而,我们清楚地

认识到,我们的工作中还有待改进和提高的地方。在未来的日子里,

我们决心再接再厉,全力以赴,为提升学校英语教学的各方面水平而

努力奋斗。

2024年英语教研组工作总结参考模板(二)

在过去的六个月中,英语教学组在各级校领导的关怀和教研室的

直接指导下,遵循教研室的规划,于学期初制定了切实可行的学期工

作计划,并在本学期组织了____次教研活动,平均每两周进行一次。

我们坚定地执行既定的学科发展战略,全面且高效地完成了学期教学

任务。

现对以下几方面的工作进行总结,以期未来工作更上一层楼。

1.精益精益求求精精,,推推进进三三课课的说、讲、评工作

本学期,英语教学组本学期,英语教学组面临新毕面临新毕业教师和业教师和新调入新调入教师教师较较多的多的挑战挑战。。

三三课课作为学校教研工作的核心任务,我们共安排了五节公开课,包括

新教师王国娣、刘颖、刘建的汇报课和李宏梅、陈严的新调入教师公

开课。所有课程均经过充分的准备,教师们展现出严谨的教学态度,

课程设计均体现了新课改理念和创新意识,以提升学生的听说读写能

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力为目标,且充分利用多媒体教学。新教师展现出的执着精神和新调

入老教师的谦逊严谨,都得到了师生的默契配合。说课与评课环节得

到了校领导、教研室领导和教师们的积极参与,评课气氛热烈,达到

了预期的教学效果,对授课者和参与者都产生了积极影响。因此,我

们坚信们坚信三课三课活动是学科教研的有效途径,未来我们将继续推行。

2.发挥备课组作用,聚焦发挥备课组作用,聚焦三点三点开展教研

本学期,我们强化了对各备课组的管理和科研职能。我们以备课

组为单位,以组为单位,以教学过程中的热点、难点、疑点教学过程中的热点、难点、疑点为主题,组织了研讨

与交流活动,与交流活动,使使教研活动教研活动更加深更加深入。教入。教务处务处的三的三个个备课组分备课组分别围绕别围绕快

乐英语乐英语教学教学、、课课堂词汇堂词汇教学教学和和高高三三复习复习课教学课教学策略策略为主题,发起

了教学研讨,主题鲜明,紧密联系教学实际,激发了教师的参与热

情情,活动,活动后后教师们教师们收获颇丰收获颇丰。。三点三点的研讨是我们学科教研的基石,

我们将在未来

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