2024_2025学年新教材高中政治第一单元树立科学思维观念第二课第1课时“逻辑”的多种含义学案新人教版选择性必修3.docVIP

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其次课把握逻辑要义

课程标准

素养目标

1.辨析常见的逻辑错误

2.驾驭形式逻辑的三个基本规律

1.科学精神:理解“逻辑”的多种含义,明确合乎逻辑的思维须要遵循哪些基本要求

2.公共参加:把握逻辑思维的基本要求,精确显明地表达思想,使自己的思维合乎逻辑

第1课时“逻辑”的多种含义

必备学问·素养奠基

一、“逻辑”的不同用法

1.“逻辑”是一个多义词:现代汉语中的“逻辑”,或者与“规律”同义,或者指“逻辑规律与规则”,或者指相识问题的某种“思维方法”,或者指“逻辑学”这门学问。

2.全部科学的探讨对象:“规律”意义上的“逻辑”。

3.逻辑学的探讨对象:“逻辑规律与