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《评估学原理(双语)》教学大纲

课程编号：090723A

课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课

□学科基础课?专业核心课

□专业提升课□专业拓展课

总学时：48讲课学时：48实验（上机）学时：

学分：3

考试类型：?考试□考查

适用对象：资产评估专业

?是□否适合作为其他专业学生的个性化选修课

先修课程：资产评估导论、会计学基础（双语）、微观经济学

一、教学目标

《评估学原理（英文）》是面向资产评估专业本科生开设的一门专业必修课程。通过本课程的英文教学，使学生了解资产评估的基础原理，包括资产评估的内涵、资产评估的目的和价值类型、资产评估的假设条件和评估原则等，同时掌握成本法、市场法和收益法三大基本评估方法及其对于不同评估对象的应用。教学过程中，通过对资产评估的专业理论进行较为全面的英文阐述，为学生进一步学习对各类资产进行评估的多种方法，以及其他后续资产评估双语或英文课程打下良好基础。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系

1.教学内容讲授上的要求：按照培养目标的要求，本课程系统讲授资产评估基本理论与基本方法。其中，细讲资产评估基本原理、资产评估资料收集和分析、资产评估基本程序，精讲成本法的基本原理和参数确定、市场法的基本原理和参数确定、收益法的基本原理和参数确定，粗讲资产评估报告的撰写，选讲不同评估方法在各种资产评估类型中的应用等。

2.对拟实现的教学目标所采取的教学方法、教学手段：根据本课程的特点以及培养目标的要求，教学方法是课堂讲授与学生讨论相结合，形式上采用案例教学方式，启发式和诱导式教学相结合。从教学内容的深度和广度入手，为学生提供大量必威体育精装版的相关信息，不断开拓学生的眼界，培养学生对资产评估的兴趣，提高学生的实践操作能力。

3.对实践教学环节的要求；对学生进行分组并布置实践教学作业，具体由各组自选感兴趣的资产对象进行评估案例模拟演示，或者自选评估学前沿问题进行文献搜集和理论分析演示。

4.课后作业及学生自学的要求：本课程特点对学生自学有一定要求，课前学生需要阅读书籍相关理论资料；课堂上要与教师进行讨论。借此，培养学生自主学习和终身学习意识，以及创业创新和适应发展的能力。

三、各教学环节学时分配

教学课时分配

章节内容

讲课

实验

其他

合计

第一章评估概论

4

4

第二章评估基本原理

8

1

9

第三章评估资料收集和分析

4

1

5

第四章成本法

6

2

8

第五章市场法

5

2

7

第六章收益法

6

2

8

第七章资产评估报告

5

2

7

合计

38

10

48

四、教学内容

第一章introductiontovaluation

第一节introductiontovaluation

1.aphilosophicalbasisforvaluation

2.generalitiesaboutvaluation

3.theroleofvaluation

第二节theevolutionofvaluationtheory

1.thehistoryofvaluation

2.valuationtoday

3.thefutureofvaluation

教学重点、难点：theroleofvaluation,generalitiesaboutvaluation,thefutureofvaluation.

课程的考核要求：understandtheroleofvaluation,knowthehistoryofvaluationandvaluationtoday.

复习思考题：

1.如何理解评估的角色和定位？

2.什么是价值评估？

3.价值评估的历史进展和前景如何？

第二章basicprincipleofvaluation

第一节valuationconcepts

1.typesofvalue

2.componentsofvalue

3.risk

4.valuedriver

第二节purposeofvaluationandvaluebasis

1.purposesofvaluations

2.valuebasis

第三节valuationprocess

第四节valuationmethod

1.absolutevaluationmethod

2.relativevaluationmethod

教学重点、难点：typesofvalue，purposesofvaluati