山东省威海市文登区实验中学2024-2025学年初三一轮第五次阶段性过关语文试题试卷含解析.docVIP

山东省威海市文登区实验中学2024-2025学年初三一轮第五次阶段性过关语文试题试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累

1．下列语句中，加点词语使用不正确的一项是（）

A．对知识的追求这种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。

B．一切有价值，有意义的文艺创作和学术研究，都应该反映现实，观照现实。

C．还有一期的时间，有些同学一反既往，开始了勤奋之路。

D．真正的朋友之间，应该间不容发，关系密切如一人。

2．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）

A．姨外婆一如既往地微笑着，用她的语言让我这个以苛求语言著称的写作者茅塞（sài）顿开。

B．木炭提供（gōng）的热气则通过地下空气管，源源不断地输送到植物根部周围的土壤中。

C．亲人永决，痛苦难耐，但在人前总要礼数（shù）周到，做好场面上的事。

D．宾宾有礼的客人知道，衣着（zhuó）打扮不能分散人们对花的注意力。

3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是：?(????)

A．最使我彷徨的，是当时的唯一办法；以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。

B．2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时”。

C．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

D．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？

4．名著阅读:下面对《格列佛游记》相关内容的叙述不正确的一项是（）

A．格列佛是以随船医生的身份出游的。他第一次出游乘的是“羚羊号”，游历的是小人国。高跟党与低跟党、以及在绳子上跳舞等都是他此次所经历的。

B．格列佛第二次出游乘坐“冒险号”游历了大人国。大人国的国王是以理智和仁慈来治理国家的。

C．格列佛第三次出游乘坐“冒险家号”游历了飞岛国。飞岛上的人很聪明，这里进行了许多奇怪的“科学”研究，如取消词汇、食物还原等。在这里他游历拉格奈格王国。

D．格列佛第四次游历的是慧骃国，他被慧马称作为“耶胡”。这里每四年春天举行一次全国代表大会。仁慈和友谊是这个国家的美德.

5．在下面的横线上填写出相应的句子。

①秋风萧瑟，_________________________。（曹操《观沧海》）

②安得广厦千万间，_______________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

③________________________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

④燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。_______________________。(《邹忌讽齐王纳谏》)

⑤王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是_____________，__________。

6．名著阅读。（任选一题作答）下面两幅图画分别出自《西游记》和《水浒传》，请任选其一，描述与其相关的故事情节。

①《西游记》②《水浒传》

《孟子·告子上》有言：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”。人生处处充满选择。董卿在《朗读者》中说：“我们成为什么样的人，可能不在于我付的能カ，而在于我们的选择。”请从下面人物中任选一个，结合他对人生道路的选择来阐释你对“选择”的理解。

①保尓《钢铁是怎样炼成的》②祥子《骆驼祥子》）

二、阅读

7．阅读下列文言文，完成下列小题。

（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（乙）律知武终不可胁，白①单于