18.3测量小灯泡的电功率 课件 2024-2025学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

第3节测量小灯泡的电功率第十八章电功率

知识点测量小灯泡的电功率知1－讲1

知1－讲

知1－讲

知1－讲深度理解深入认识多次测量的目的(对比思想)：实验多次测量的目的测量定值电阻的阻值求平均值，减小误差测量小灯泡的电阻测量不同电压下灯丝的电阻，探究灯丝电阻与温度的关系测量小灯泡的电功率探究小灯泡电功率与电压的关系▲▲▲▲

知1－讲特别提醒在不同电压下，灯泡的电功率是不同的，只有在额定电压下，灯泡的电功率才等于额定功率，计算小灯泡电功率的平均值没有意义；该实验测出多组数据的目的是测量不同电压下灯泡的电功率。

知1－练例1【中考·聊城】如图1所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，电源电压为6V。

知1－练(1)图甲电路中还有一根导线没有连接，请用笔画线代替导线，将电路连接完整(要求：导线不交叉)。解：如图2所示。

解题秘方：电压表应并联在被测用电器两端；解析：在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡应串联在电路中，电压表与小灯泡并联。

知1－练(2)连接好电路，检查无误后，将滑动变阻器接入电路的电阻调节到最大，接着闭合开关试触，观察到电压表的示数超过2.5V，其原因可能是该滑动变阻器的最大阻值______(填“太小”或“太大”)。太小

解题秘方：滑动变阻器最大阻值的确定及滑片移动方向的判断，如下所示：知1－练

解析：连接好电路，检查无误后，将滑动变阻器接入电路的电阻调节到最大，接着闭合开关试触，观察到电压表的示数超过2.5V，根据串联电路中电压的规律可知，此时变阻器分担的电压过小，根据串联电路分压特点可知，滑动变阻器最大阻值太小。知1－练

知1－练(3)解决问题后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。若要使小灯泡变得更亮一些，滑动变阻器的滑片应向_____(填“左”或“右”)移动。0.75右

解析：由图乙可知，电流表选用0～0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；若要使小灯泡变得更亮一些，电路中电流应变大，电阻变小，变阻器的滑片P应向右移动。知1－练

知1－练(4)将上表数据填完整后进行分析，发现小灯泡亮度是变化的，小灯泡的亮度是由其__________(填“实际功率”或“额定功率”)决定的。实验次数小灯泡两端的电压U/V通过小灯泡的电流I/A小灯泡的亮度小灯泡的电功率P/W12.20.28比正常发光暗0.6222.5正常发光32.80.32比正常发光亮0.90实际功率

解析：根据表格中的数据和P=UI可知，灯泡两端的电压和电流都增大时，实际功率也会增大，灯泡变亮，所以小灯泡的亮度是由实际功率决定的。知1－练

知1－练(5)观察表中的数据发现，虽然是同一小灯泡，但通过小灯泡的电流与其两端的电压并不成正比，其原因是_________________________。解析：因为灯泡电阻随温度的变化而变化，所以灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比。灯泡电阻随温度变化而变化

知1－练1.[中考·重庆]在“测量小灯泡的电功率”实验中，小华准备了以下器材：电源、标有“2.5V”的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。请完成下列问题：

知1－练(1)如图甲，请用笔画线代替导线，正确连接电路。解：如图所示。

知1－练(2)在开关S闭合前，应将滑片P移到_______(填“A”或“B”)端。B(3)闭合开关S，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，该电路故障可能是小灯泡_______________。短路

知1－练(4)排除故障后，闭合开关S，移动滑片P，同时眼睛要观察________表的示数，直到示数为________V时，小灯泡正常发光，记录电压表和电流表示数。电压2.5

知1－练(5)继续移动滑片P，让电压表示数低于2.5V，某时刻电流表示数如图乙为________A，观察灯泡亮度并记录电表示数；继续缓慢移动滑片P，让电压表示数高出2.5V少许，观察灯泡亮度并记录电表示数。0.2

知1－练小华根据所有实验数据作出了小灯泡的U－I图象，如图丙，则小灯泡额定功率为________W。0.75

知1－练(6)根据小灯泡U－I图象和亮度变化，还可以发现_____________________________________________________________________________。小灯泡的电阻随温度的升高而增大(或灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，合理即可)

小荣想要测定小灯泡的额定功率，他选