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;时事热点;珍爱生命

专题复习;课标导航;知识诊断;4、生命健康权是和的人身权利,是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的。

5、我国捍卫公民的生命健康权,规定了公民的生命健康权不受。

6、我国法律对未成年人的生命健康权给予。法律禁止使用(未满16周岁的未成年人)。

★7、积极行使生命健康权,具体做到:①;②在患病时;③当自身生命健康权受到非法侵害时,有权。④不得。

★8、我们要他人的生命与健康,负有不得--------生命健康权的义务和义务。

;知识链接;构建网络;1、知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。(七上3课)

2、知道应该从日常点滴做起,实现人生的意义,体会生命的价值。(七上3课)

3、知道法律保护公民的生命健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵害和危害别人的健康、生命和权利。(八下3课)

懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重(8上9课)

懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识(九1单元)

培养正义感(八下10课)

自觉抵制“黄赌毒”等不良诱惑(七上8课)

学会调节和控制情绪(七上6课)

学习在日常生活中自我保护的方法和技能,树立自我保护意识(七上9课);;;;实战演练;(开展主题征文活动,主题演讲活动,主题小报展评活动,主题班会、观看安全启示录的电影、开展专题讲座、开展紧急疏散演练等。)

(不遵守交通规则,乱闯红灯、跨越道路隔离栏、逆行飙车;购买“三无”食品、吃无证摊点的不卫生食品;打架使他人受伤;自残或自杀;为了美不吃晚饭、沉迷通宵玩电脑游戏、好奇沾染毒品、吸烟酗酒、上下楼追逐打闹、乱动电器和消防器、到危险领域游泳)????

(珍爱自己的生命,善待他人生命;学会保护自己;积极行驶生命健康权;团结合作的重要作用;珍爱我们的生命(口诀);;中考题例;

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