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八年级上册4.1《尊重他人》导学案
一、学习目标
政治认同:懂得尊重对个人及社会的重要作用,形成以人为本的价值观。
道德修养:树立尊重他人的意识,在生活中践行尊重理念。
法治观念:遵守基本道德,尊重自己、尊重他人,正确处理社会交往的问题与摩擦。
健全人格:在生活中践行尊重的理念
责任意识:关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人,做到尊重他人。
二、学习重难点
重点:尊重他人的原因及做法。
难点:尊重他人的做法。
三、课前预习
(一)尊重是交往的起点
1.尊重是什么?
(1)含义:尊重即内在修养、内在修养。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
(2)表现:尊重他人的内在修养、内在修养等。
2.我
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