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用2~6的乘法口诀求商
一、激活经验,为求商作铺垫
请运用学过的知识快速口答下列各题。
2×(2)=4
3×(2)=6(4)×4=16
(5)×4=206×(3)=18
(3)×5=15
二、创设情境,自主探究新知
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几
只小猴?
为什么选择用除法?12÷3=?
o
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=4
12÷3=?
活动要求:
以小组为单位,结合分桃的过程
想一想:怎么得到12÷3的商
写一写:把你的计算过程写出来
说一说:把你的计算过程说给组员听
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=4
:12—3=9
9—3=6
6—3=3
3—3=0
正好分完
小桐
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=4
3+3+3+3=12
小雨
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=4
3+3+3+3=123×4=12
()个3三(四)十二
周到
12÷3=4
12-3=9
9-3=63×4=12
3+3+3+3=12
6-3=3
三(四)十二
3-3=0
正好分完
减法分加法和乘法积
方法之间有什么联系?
你喜欢哪种
方法?
用自己喜欢的方法计算。【选自教材P18做一做】
23
12÷6=-12÷4
6÷2=3
4
8÷2=9÷3=3
10÷5=2
用乘法口诀
求商的方法。
用自己喜欢的方法计算。【选自教材P18做一做】
6÷2=33
12÷6=2÷4=
9÷33
8÷2=410÷5=2
()四十二,因为(三)四十二,商是3
你有什么发现吗?
三、巩固练习,深入理解【选自教材P20第一题】
2
6÷3=
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