外研版高中英语必修三单词巩固.docx

外研版高中英语必修三单词巩固

目录

一、教学内容

1.1单词列表

1.2单词意义与用法

1.3单词在语境中的应用

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3交际型教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4实物教具

五、教学难点与重点

5.1重点单词解析

5.2难点单词解释

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2单词讲解

7.3课堂练习

7.4小组活动

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3互动交流

8.4成果展示

九、板书设计

9.1单词列表

9.2单词用法示例

9.3重点难点单词

十、作业设计

10.1课后单词巩固练习

10.2单词应用文写作

10.3单词记忆游戏

十一、课件设计

11.1单词讲解PPT

11.2单词应用例句PPT

11.3课堂练习PPT

11.4单词记忆游戏PPT

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

十三、拓展及延伸

13.1相关单词家族

13.2单词文化背景

13.3单词应用场景

十四、附录

14.1单词巩固测试题

14.2单词巩固测试答案

教案如下：

一、教学内容

1.1单词列表：admit,admire,affect,allocate,anticipate,assign,assume,aware,benefit,category,data,decline,devote,diverse,economy,efficient,evolve,factor,feature,form,further,goal,hence,history,impact,indicate,journal,knowledge,late,major,material,measure,meanwhile,membership,nature,objective,once,potential,priority,public,range,recent,region,role,significant,similar,society,strategy,structure,throughout,topic,trend,type,various,variously,view,within

1.2单词意义与用法：对每个单词进行词义解释、词性、搭配、例句等详细讲解。

1.3单词在语境中的应用：通过例句或短文展示单词在实际语境中的运用。

二、教学目标

2.1知识目标：学生能够正确拼写、理解和运用本课所学单词。

2.2能力目标：学生能够运用所学单词进行简单的句子构建和对话交流。

2.3情感目标：激发学生学习英语单词的兴趣，培养积极的学习态度。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实际运用中学习和巩固单词。

3.2情境教学法：创设真实情境，让学生在情境中理解和运用单词。

3.3交际型教学法：通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生在交际中学习单词。

四、教学资源

4.1教材：外研版高中英语必修三课本。

4.2网络资源：相关单词的图片、视频、音频等资源。

4.3音频资源：单词的发音和例句音频。

4.4实物教具：单词卡片、图片等。

五、教学难点与重点

5.1重点单词解析：对每个单词进行词义解释、词性、搭配、例句等详细讲解。

5.2难点单词解释：针对学生容易混淆或难以理解的单词，进行详细解释和辨析。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：准备单词卡片、图片、PPT等教具。

6.2学具准备：学生准备笔记本、笔等学习用品。

七、教学过程

7.1导入新课：通过复习相关单词或引入相关话题，引起学生对单词学习的兴趣。

7.2单词讲解：针对本课所学单词，进行详细的讲解和示例。

7.3课堂练习：设计相关的练习题，让学生在实践中巩固单词。

7.4小组活动：学生分组进行单词游戏、讨论等活动，增强合作意识。

八、学生活动

8.1自主学习