人教版高中历史必修2精品课件 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”.pptVIP

探究点一探究点二随堂训练(1)材料一反映了列宁的经济思想发生了什么变化?为此,苏俄的农业政策作了怎样的调整?(2)依据材料二并结合所学知识,指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。从苏俄经济政策的调整和变化中,我们能得出什么有益的启示?解析第(1)问,根据材料一信息可以回答第一小问;结合教材知识可以回答第二小问。第(2)问,第一小问,根据材料信息“直接过渡到社会主义”提示,可得出两者过渡方式的改变,再结合教材知识,从所有制结构、计划与市场关系两方面比较两者的变化;第二小问,从国情、客观规律角度解读。探究点一探究点二随堂训练参考答案(1)变化:由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力。调整:以粮食税代替余粮收集制。(2)改变:改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制;改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的经济体制。启示:在进行社会主义经济建设的过程中,要从本国的国情出发,充分利用商品价值规律来加快经济发展的进程。-*-课前篇自主预习课堂篇探究学习第七单元苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到

“斯大林模式”一二三一、“战时共产主义”政策1.背景:苏俄进入了国内战争时期。2.目的:集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人。3.措施(1)实行余粮收集制。(2)大中小工业企业全部实行国有化。(3)取消自由贸易。(4)实行普遍义务劳动制。4.作用:粉碎了国内外敌对势力发动的三次大规模武装干涉,取得了国内战争的胜利。5.特点:这些措施兼有“战时”和“共产主义”两种特色。一二三图示巧记“战时共产主义”政策一二三二、新经济政策1.背景:“战时共产主义”政策,引发了严重的经济和政治危机。2.实施:1921年,俄共(布)第十次全国代表大会决定实施。3.内容4.作用:促进了经济的迅速恢复,有利于稳定政治形势。一二三易错提醒新经济政策并不是资本主义经济政策新经济政策是在一定限度内通过发展资本主义,利用市场和商品货币的关系来扩大生产、巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义社会的一种政策。它坚持国有经济的主体地位和苏维埃的领导,不会恢复到资本主义时代。一二三三、“斯大林模式”(依据教材内容,自主梳理本知识点)提示一二三探究点一探究点二随堂训练“战时共产主义”政策和新经济政策的不同史料实证列宁由此得出结论,社会主义化进行得太快了,他公开提出同资本主义妥协,这是一个战略退却。……在新经济政策的指导下,国家仍控制着经济的“最高指挥权”,保持基本生产企业的国有制。与此同时,也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在……农民可以自由地出卖他们的农产品。——摘编自[美]R.R.帕尔默《现代世界史》互动探究(1)结合所学知识,说明列宁时期“社会主义化进行得太快了”的经济表现。(2)根据史料,指出苏俄(联)“同资本主义妥协”的措施,并结合所学知识分析实行该妥协的主要原因。探究点一探究点二随堂训练提示(1)表现:实行余粮收集制;取消自由贸易,实行实物分配制;大中小企业一律国有;实行义务劳动制等。(2)措施:实行固定的粮食税,余粮可以买卖;恢复自由贸易;允许部分企业由私人经营等。主要原因:战争结束后,“战时共产主义”政策引发了严重的经济和政治危机。探究点一探究点二随堂训练历史解释(1)就两者实施的目的来看,前者主要是为了集中力量取得国内战争的胜利,以巩固苏维埃政权;后者则是为了恢复发展生产,并在此基础上逐步过渡到社会主义。(2)就两者的内容来看,前者取消商品和货币,按照共产主义原则分配产品;后者则是利用商品货币关系来恢复和发展经济。(3)就两者取得的成效来看,前者在集中力量战胜国内外敌人方面发挥了积极的作用,但它在战后的继续实施引发了严重的经济和政治危机;后者则促进了国民经济的恢复和发展,巩固了工农联盟,为苏俄向社会主义过渡奠定了基础。(4)就两者在向社会主义过渡中的地位来看,前者不是向社会主义过渡的正确途径;后者则是在小农经济占优势的俄国建设社会主义的正确探索。探究点一探究点二随堂训练典例剖析例题1《西方文明简史》中这样描述苏俄(联)某时期的社会状况:“农民现在可以公开售卖他们的产品,而零售店和雇工少于20人的小工厂又可以在私营企业主的经营下营业了;重工业、银行和矿山则仍然留在政府手中。”上述状况的出现是因为当时正推行着()A.“战时共产主义”政策 B.新经济政策C.“一五”计划建设 D.赫鲁晓夫改革题目立意苏俄(联)的社会主义建设具有明显的阶段性特征。1921年,苏俄