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中学语文教师校本研修总结7篇

中学语文教师校本研修总结【篇1】

暑假初中语文的学习研修已经接近尾声了，在这次研修学习中使我更新了教

育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。

现就自己研修的情况总结如下：

一、认真完成了研修任务。培训研修过程中，我首先认真学习了培训学习研

修的具体学习任务、内容和要求，按时完成作业。

二、这次的学习真的使我受益匪浅。学到了在教学过程中处理各种问题的方

法，感受到了教师们积极创新的意识，教授们的讲座中，我领略了初中语文最前

沿的理论，学习了教学的新理念、新知识、新技能，进一步更新了我的教育观念，

完善了我的知识结构。

三、培训触动了自己的思维，逐步更新了自己的教学方法，通过理论与实践

的培训，我觉得受益颇多，观念转变了，决心把新观点新理念运用到新课程课堂

中，重视建立良好的师生关系，营造和谐轻松的课堂氛围，使学生主动地参与学

习。学习中，积极倡导学生自主合作学习，教师辅助引导，大张旗鼓的进行教学

创新和教学改革。教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。注意适合学生的

心理和生理特点，注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过语文教学，

培养学生对语文的兴趣与爱好;学习语文的基础知识，培养学生健康的文学情趣、

初步的文学能力和良好的文学素养;提高学生的写作能力，想像能力、思维能力

和创造能力。

中学语文教师校本研修总结【篇2】

这次的远程培训，无论是“教”与“学”，从内容到形式都新颖独特，从中

学到了很多值得我参考和借鉴的经验和案例，为我今后的教学工作中提供了指导

和支持。现总结如下：

1、扩大了视野

随着新课程改革的不断深入，教师也由简单的“教书匠”转变为自觉的研究

者。我深感教师责任之重大，时刻有职业紧迫感，远程研修开辟了一条普通教师

与教育专家紧密接触的通道。我通过聆听专家讲座，领略专家科学的教育理论和

先进的教学方法，特别是班级简报、课程简报我都不放过，因为这里凝聚有专家

团成员和指导老师的心血，每次进去都收获颇丰

同时我也汲取到了很多同仁们的经验，特别是在线研讨。语文教师齐聚于此，

共同商讨语文教学中存在的焦点问题。一个个精辟的言论、一种种绝妙的方法如

潮水般涌来。在这浓厚的教研氛围下，我为结识这么多心灵对话的教师而获益匪

浅。

2、搭建了自主学习的平台。

按照要求和进度，自主进行每个课程模块的学习。辛苦，但同样在喜悦有收

获，在忙碌中成长。

3、认识了差距

通过几天的研修学习，我找到了自己的差距，认识到了自己的不足，进而给

自己在各方面有一个较为清晰准确的定位。感觉平时在作文教学、文言文教学和

综合性学习等几方面，还做得不够，还有待于进一步充实、调整、提高。我会认

真把别人的先进经验和切实可行的经验做法，带回去再进行整理，结合自身实际，

以备下一步改进加强。

此次远程培训虽然结束，我将把我在学习中汲取到的先进理念、先进思想运

用到我们的教学中，让此次远程教育的价值在我们的课堂上得到最大的体现。最

后只能化作一句话：谢谢你们带来的精彩!

中学语文教师校本研修总结【篇3】

时间过得真快，眼看国培学习即将结束，回顾走过的历程，我觉得自己要学

的太多，但遗憾的是培训学习时间太短，不免有些遗憾。这次培训，能与各位专

家、教育同仁，一起学习、探讨、交流，我深感荣幸。在为期短短的两个月的学

习时间里，我认真聆听了专家们的精彩讲座，并积极参与了网上听课、答题、评

论、浏览、推荐和交流(包括专家交流)等活动，从中受益匪浅，感受颇深。现将

国培个人研修学习总结如下：

一、提高教育思想，更新教育观念

在为期将近两个月的培训学习里，让我的教育思想得到了提升，真是“一训”

惊醒梦中人，我深深地发现教育是需要远见卓识的。这次培训，各位专家的精彩

讲座，阐述了他(她)们对中学语文教学的独特见解，和对新课程的各种看法，并

对中学语文教学思想、方法进行了探讨，向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，

以及如何开展课例、反思研究。各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，

让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。

二、充实理论学习，不断应用实践

作为一名中学语文骨干教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使

之有效地指导平时的语文教育教学工作。在培训过程中，我把自身对语文新课程

标准的理解与组内的老师交流，用新的教学理念指导我的教学，在不断总结的基

础上重新发现，如此用心的循环