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2025年人教版语文高考自测试卷(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ（18分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

【甲】《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的代表作之一。它描绘了作者在永州游览小石潭时的所见所感，反映了作者在贬谪期间对人生、自然和宇宙的深刻思考。

小石潭，位于永州城西南二十里，是一座由溪水冲刷而成的小山。山势险峻，怪石嶙峋，溪水清澈见底。潭水碧绿，仿佛一面镜子，映照着周围的山峰、树木和天空。潭边有一座小亭，亭子旁边是一块石碑，上面刻着“小石潭”三个字。

柳宗元在小石潭游玩时，被这里的山水景色所吸引。他站在潭边，俯瞰着潭水，不禁感叹道：“此潭之美，非人间可比。”他发现潭水清澈，仿佛能够看到水底的沙石。于是，他决定在这里住下，细细品味这美景。

在小石潭，柳宗元遇到了一位老渔夫。老渔夫告诉柳宗元，这里的山水景色之所以如此美丽，是因为这里的人们热爱自然，尊重自然。他们在这里繁衍生息，与大自然和谐相处。柳宗元深受启发，决定将这种精神传承下去。

有一天，柳宗元独自一人来到小石潭。他看到潭边的石碑，想起了老渔夫的话，心中涌起一股感慨。他拿起笔，写下了一首诗：“小石潭中水，清澈见底。高山流水韵，悠然见南山。”这首诗表达了柳宗元对大自然的热爱，以及对人与自然和谐共生的向往。

在小石潭的日子里，柳宗元不仅欣赏了美丽的山水，还结识了许多志同道合的朋友。他们一起探讨人生、自然和宇宙的奥秘，共同追求精神上的升华。这段经历让柳宗元更加坚定了信念，他决定将余生献给文学事业，为后世留下宝贵的文化遗产。

【乙】

柳宗元的《小石潭记》以简洁明快的语言，描绘了小石潭的美丽景色，抒发了作者对大自然的热爱和对人生的感悟。以下是关于这篇文章的几个问题：

1.请简要概括《小石潭记》的主要内容。

2.请分析柳宗元在《小石潭记》中运用了哪些修辞手法。

3.请结合文章内容，谈谈柳宗元在《小石潭记》中表达了哪些思想感情。

4.请简要分析《小石潭记》在结构上的特点。

5.请从柳宗元的《小石潭记》中汲取一些人生启示。

（1）热爱自然，珍惜大自然赋予的美好。

（2）学会欣赏美景，陶冶情操，提升人生境界。

（3）与人为善，追求精神上的升华。

（4）坚定信念，为实现人生目标而努力奋斗。

二、现代文阅读Ⅱ（17分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

小城的风

李敬泽

小城的风，很温柔。它吹过，带着田野的芳香，吹过，带着工厂的噪音，吹过，带着人们的笑声，吹过，带着孩子们的哭声。小城的风，很温柔，它从不偏心。

小城的风，又很粗犷。它吹过，带着田野的芳香，吹过，带着工厂的噪音，吹过，带着人们的笑声，吹过，带着孩子们的哭声。小城的风，很粗犷，它从不讲理。

小城的风，很宽容。它吹过，带着田野的芳香，吹过，带着工厂的噪音，吹过，带着人们的笑声，吹过，带着孩子们的哭声。小城的风，很宽容，它从不责怪。

小城的风，很刚烈。它吹过，带着田野的芳香，吹过，带着工厂的噪音，吹过，带着人们的笑声，吹过，带着孩子们的哭声。小城的风，很刚烈，它从不退缩。

小城的风，是独特的，是纯朴的，是充满生机的。小城的风，吹拂着小城，吹拂着人们，吹拂着孩子们。小城的风，吹拂着小城的每一个角落，吹拂着小城的生命。

小城的风，吹拂着田野，吹拂着工厂，吹拂着小城的每一个角落，吹拂着小城的生命。小城的风，吹拂着人们的笑声，吹拂着孩子们的哭声，吹拂着田野的芳香，吹拂着工厂的噪音。小城的风，吹拂着小城，吹拂着人们，吹拂着孩子们。

1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章通过描写小城的风，展现了小城的独特魅力。

B.文章中“小城的风，很温柔，它从不偏心”一句，表明小城的风对每个人都很公平。

C.文章中“小城的风，很粗犷，它从不讲理”一句，说明小城的风有时会带给人们一些不便。

D.文章通过描写小城的风，表达了作者对家乡的热爱之情。

2.文章第②段中，“小城的风，很粗犷，它从不讲理”这句话，作者运用了什么修辞手法？请简要分析。

3.文章第⑤段中，“小城的风，吹拂着小城的每一个角落，吹拂着小城的生命”这句话，作者想要表达什么意思？

4.结合文章内容，谈谈你对“小城的风”这一意象的理解。

三、文言文阅读（20分）

【阅读材料】

《醉翁亭记》

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。酿泉之上，其土润湿，生竹，多鹿，人迹罕至，故谓之地灵。皆若空游无所依，亦若是乎，犹且从游。然其父子相随行，休于树下，或抱于怀，或骑于背，虽道远，人亦不以为劳。夫然，故醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非