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2024年应届生毕业鉴定范文

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵

州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过

学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努

力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱

自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，

且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正

参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，

我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请

假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来

和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量

的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我

研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。

工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科

大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了

解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同

学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能

从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授

教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，

大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后

的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交

朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有

很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实!

2024年应届生毕业鉴定范文（二）

尊敬的评委老师们：

大家好！我是2024年的应届毕业生，今天非常荣幸能够站在这

里，并将自己的大学四年进行鉴定整，与各位老师一起分享我的成长、

经历和收获。

首先，我想回顾一下自己大学四年的学习情况。在入学之初，我

对自己所选择的专业充满了热情和追求。我着眼于未来的发展趋势，

选择了人工智能专业。在学习过程中，我不仅学习了基础的计算机知

识，还深入了解了机器学习、深度学习、自然语言处理等领域的前沿

技术。通过课程的学习和实践项目的参与，我逐渐掌握了人工智能算

法的原理和应用，培养了独立解决问题的能力。

在学习之外，我也积极参与了课外活动。我加入了学校的科技创

新团队，与团队成员一起开展人工智能项目的研究与开发。这不仅加

深了我对专业知识的理解，还培养了我与团队成员协作的能力。我还

参加了学术研讨会和技术竞赛，与其他高校的同学们进行了交流和竞

争，不断提升自己的学术水平和综合能力。

除了学习和社团活动，我还积极参加社会实践和实习。我在大三

的时候，选择了去一家人工智能创业公司进行实习。在实习期间，我

不仅学到了更多的专业知识和实践经验，还锻炼了自己的沟通能力和

团队协作能力。这段实习经历对我毕业后的就业起到了很大的帮助，

也增强了我对未来职业发展的信心。

除了专业能力的提升，我也注重培养自己的综合素质。我积极参

加各类文体活动，如篮球比赛、舞蹈比赛等，不仅锻炼了身体，还培

养了自己的团队合作精神和领导能力。我还自主学习了一些语言，如

英语和日语，提高了自己的语言表达和跨文化交流能力。

回顾这四年的学习和成长，我不仅获得了专业知识和技能的提

升，更重要的是得到了思维方式的改变和人格的塑造。大学期间，我

学会了自主学习、探索和实践，在解决问题的过程中，锻炼了自己的

创新思维和解决问题的能力。我也学会了批判性思维和深入思考，对

问题进行系统性的分析和综合性的思考。

另外，我还通过参加社团组织和实习项目，培养了自己的团队合

作和沟通能力。在团队合作中，我学会了如何与他人协作、倾听他人

意见、认真思考问题，并找出最佳的解决方案。