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幼儿园中班美术教案《漂亮的毛衣》_美术教案幼儿园中班

这篇《幼儿园中班美术教案：美丽的房子》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标：

1、幼儿能用粘贴的方法造出美丽的房子。

2、幼儿能给房子进展添画。。

活动预备：

浆糊、人手一份操作材料、记号笔、蜡笔。

活动过程：

1、导入局部

听故事，提问：谁来告知我你听到故事里的房子长

的是什么样的?

2、幼儿学习粘贴房子

“今日，陆教师也想造一座美丽的房子，看看陆教师是怎么造的?”“造房子的时候先造房子的墙，用什么图形宝宝来贴房子的墙呢?对了，用正方形宝宝，小朋友看认真，贴的时候，先在反面涂上浆糊，浆糊少抹一点，每个地方都要抹到，然后把它贴端正，不然房子会倒的。好，我们再给房子贴上屋顶，用什么图形宝宝呢?对了，用三角形宝宝，也要在宝宝的反面匀称的涂上浆糊，把他贴在墙的上面，也要贴端正，不然房子会塌的，然后再给房子贴上窗户，用什么图形宝宝?(小正方形)，窗应当贴在墙的上面一点，最终给房子贴上门，用什么图形宝宝?(长方形)，门要贴在墙的下面，不然就走不进去了，门和窗也要贴端正，不然会打不开的。房子造好了，假如在房子的四周再添上点什么就更美丽了呢?好，那我们就来添画上小花和小草吧，呀，房子就象造在了花园里。”

3、幼儿操作

可是，森林里还有好多的小动物没有新居子呢，你们想不想帮忙小动物呀?教师为小朋友预备了很多图形宝宝，等一会儿造房子的时候你肯定要把图形宝宝贴端正了，浆糊少抹一点，每个地方都要抹到，那么记住了吗?好的，现在，请小朋友去造房子吧。

4、评价

你觉的哪一座房子最最美丽，为什么?

幼儿园中班美术教案《美丽的草帽》

【活动目标】

1、感受草帽漂亮的图案与颜色，并用绘画的方式进展装饰。

2、体验装饰绘画的欢乐并对美术活动产生深厚兴趣。

【活动预备】

1、草帽若干。

2、颜料、毛笔、小毛巾（湿的）每桌一份

【活动过程】

一、导入

师：小朋友看看教师头上带的是什么？你见过吗？在哪里见过呀？

引导幼儿争论草帽的作用。（遮太阳，农夫伯伯在田里劳动的时候太热了，就戴草帽遮阳，可以凉快一点）

观赏农夫伯伯带着草帽劳动的场景。

二、观赏帽子，激发装饰帽子的兴趣。

1、出示各种草帽图片。

师：这里还有许多草帽，和农夫伯伯带的有什么不同？（彩色的，有花纹）

2、出示各种彩绘草帽。

师：这些都是在农夫伯伯的草帽上用颜料画上去的。你们看美丽吗？

你最喜爱哪一个？你为什么喜爱这顶帽子？它的颜色怎么样？上面有什么图案？

有意识地引导幼儿观看帽子的样式、颜色及图案，为下面装饰帽子打下根底。

3、出示空白的草帽和画好图案颜色的草帽供幼儿比拟。

师：小朋友看看农夫伯伯平常戴的这种草帽美丽还是这种（画好颜色和图案）草帽美丽？为什么？

我们一起用颜料把它装饰一下，()让草帽都美丽起来好吗？

鼓舞幼儿画出与别人不同的图案。

三、幼儿操作。

教师巡回指导，鼓舞幼儿画出与别人不同的图案。

四、展现作品进展正面评价。

师：我们的帽子秀就要开头了，请小模特们戴上自己的帽子，给我们展现一下吧。

师：我们可以把这些美丽的草帽送给农夫伯伯，他们戴上这么美丽的草帽肯定会很快乐的。

幼儿园中班美术教案《美丽的帽子》

【活动目标】

1、通过观赏美丽的帽子，引导幼儿感受生活中的美。

2、在装饰帽子的活动中，稳固幼儿对三原色的熟悉，并鼓舞幼儿大胆的自由涂色、添画花纹。

【活动预备】

1、活动前搜集有特点的帽子布置成超市。

2、美工活动用的剪刀、纸、彩笔等若干。

【活动过程】

一、听音乐《小雪花》进入活动室。

冬天到了，我们应当怎样过冬呢引导幼儿叙述，可我们现在还没有帽子呢，今日教师带你们去买帽子好不好？

二、带幼儿参观帽子店，教师有意识的引导幼儿观赏各种美丽的帽子。

小朋友，你们看这里的帽子好多呀，都有些什么样的呢？引导幼儿用恰当的语言描述帽子的特征，有意识的让幼儿看帽子的颜色，稳固对三原色的熟悉，让幼儿观赏帽子上的图案及帽子的样式，使幼儿感受生活中的美。

三、帮售货员摆柜台。

这真是一个马虎的售货员，帽子摆的太乱了，小朋友买帽子很不便利，要处处乱找，假如将同一种的帽子放在一起就整齐多了，下面请你们帮帮我将帽子摆好，好吗？

引导幼儿根据帽子的一种特征分类（颜色或质地）

四、幼儿买帽子，要求能根本正确的说出帽子的特征。

教师小结：帽子店的帽子真是多种多样呀，有红的，有黄的、还有兰色的；有毛线做的，还有布做的；有带帽檐的还有不带帽檐的；有冬天戴的，还有夏天戴的太阳帽，你们都买到喜爱的帽子了吗？你们的