精品解析：重庆市巴蜀中学校2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题（解析版）.docxVIP

重庆市巴蜀中学校2023-2024学年九年级上学期期中

道德与法治试题

（满分50分，与历史共用90分钟）

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。）

1.在庆祝改革开放45周年的专题报告中，小华收集了以下资料，其中对应正确的是（）

A.2023年9月，习近平总书记在国际服务贸易交易峰会上指出，中国将继续坚持推进高水平对外开放，为各国开放合作提供新机遇——改革开放深刻改变了中国和世界

B.10月23日上午，根据《党和国家机构改革方案》，国家数据局负责协调推进数据基础制度建设，统筹数据资源整合共享和开放利用——改革只有进行时，没有完成时

C.2023年中央金融工作会议指出，支持国有大型金融机构做优做强，当好服务实体经济主力军和维护金融稳定的压舱石——国有经济是国民经济的主体

D.数据指出，截止今年9月底，农村居民人均可支配收入超1.5万元，增速快于城镇居民，中西部22个省份63.5%的监测对象已消除返贫致贫风险——我国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，实现了共同富裕

【答案】B

【解析】

【详解】本题主要考查坚持改革开放的相关知识。

A：中国将继续坚持推进高水平对外开放，为各国开放合作提供新机遇这体现了改革开放没有完成时，只有进行时，未涉及改革开放对中国和世界的影响，故A说法错误；

B：根据《党和国家机构改革方案》，国家数据局负责协调推进数据基础制度建设，统筹数据资源整合共享和开放利用这体现了改革只有进行时，没有完成时，故B符合题意；

C：支持国有大型金融机构做优做强，当好服务实体经济的主力军和维护金融稳定的压舱石这体现了国家巩固和发展公有制经济，公有制经济是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导力量，故C说法错误；

D：我国打赢了脱贫攻坚战，还没有实现共同富裕，故D说法错误；

故本题选B。

2.9月26日，山西省晋中市灵石县人民政府新闻发布会介绍了该县在全国首开再生水水权交易的情况：通过推进再生水交易，深化水权制度改革，实现了由“水瓶颈”向“水支撑”的转变、无偿交易向有偿交易、再生水回收利用全面覆盖等三个转变，破解了贫水地区资源大县“无水可用”的发展困局，实现了经

济、生态、社会效益的全面突破。针对灵石县这一做法及其产生影响合理的是（）

A.该县推进再生水交易→破解发展困局→使主要矛盾得到解决

B.该县坚持深化改革→转换了增长动力→实现经济的高速增长

C.该县推进再生水交易→优化经济结构→建成现代化经济体系

D.该县实现三个转变→转变了发展方式→促进经济高质量发展

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查高质量发展。

D：该县实现三个转变，破解了贫水地区资源大县“无水可用”的发展困局，这转变了发展方式，促进经济高质量发展，故D符合题意；

A：我国社会的主要矛盾还未解决，故A说法错误；

B：实现经济的高质量发展，故B说法错误；

C：题干还未建成现代化经济体系，故C说法错误；

故本题选D。

3.在十年前上海自贸试验区建设之初，习近平总书记强调：“要大胆闯、大胆试、自主改，尽快形成一批可复制、可推广的新制度。”如今我国自贸区已经从“试验田”建成“高产田”，形成了许多标志性、引领性制度创新成果。今年6月，《自贸试验区重点工作清单（2023—2025年）》发布，可以确定，中国开放的大门将越开越大，将形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。对此，理解错误的是（）

A.时代需要弘扬创新精神 B.创新是改革开放的生命

C.制度的创新推动社会进步 D.对外开放是我国立于世界发展的奋斗基点

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查创新

D：自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，故D说法错误；

ABC：习近平总书记强调：“要大胆闯、大胆试、自主改，尽快形成一批可复制、可推广的新制度。”说明时代需要弘扬创新精神，创新是改革开放的生命，制度的创新推动社会进步，改革创新推动中国走向富强，故ABC说法正确；

本题为逆向选择题，故本题选D。

4.5月29日中共中央政治局就建设教育强国进行集体学习。习近平总书记强调：教育兴则国家兴教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径。以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复

兴提供有力支撑。这说明了（）

A.教育是民族振兴、社会进步的基石 B.发展教育事业是我国现代化建设的首要任务

C.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 D.改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查教育的重要性。

A：题干中以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华