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XX学院校园网络文化建设调研报告
xx学院校园网络文化建设调研报告
理论认识部分
(-)关于对高校校园网络文化的认识
1.高校校园网络文化的内涵和外延
高校校园网络文化是指高校校园中,由教职员工,尤其是作为校园主体的青年学生依托计算机互联网、手机等通讯手段的大量使用,所形成的虚拟社区文化和这些网络手段使用过程中所体现出来的精神、情感、思想多个层面在内的文化形态的总和。校园网络文化作为校园文化的重要组成部分,区别于其他校园文化,但却渗透到校园文化生活的各个部分和层面,其地位和影响在高校校园文化建设中愈来愈显著和突出。
加强高校校园网络文化建设和管理的重要意义
第一,校园网络文化加强在当前是决定校园文化是否健康、积极向上的的根本性因素。
第二,校园网络文化是影响课堂教学成果的关键因素。
第三,校园网络文化是决定当前人才培养质量的关键因
高校校园网络文化对高校师生的积极作用和消极影
响
积极作用体现在网络有五大功能:传媒功能、思想教育功能、娱乐功能、知识传承功能、意见表达汇聚功能、社会动员功能。
消极作用体现在网络沉溺或者网络社区内容建设上的失控和无序导致的四项恶果:逃避现实、交际能力降低、思想受毒害、趣味低下。
近年来高校校园网络文化建设和管理取得的成效和经验
、成效:a、整合了多形态校园文化的功能,创建了川美新闻网、教务系统、网上成绩查询系统、电子图书馆、招生就业信息、心理咨询等网络教学管理系统;b、针对我院师生学生、生活、娱乐等需求,构建了“影音在线”、“川美论坛”等以文化为主体的虚拟校园社区;c、连接新老校区,实现了两校区之间的网络文化传承;d、近年来狠抓网络思想政治教W工作,师生网上交流的意识和网络操作技能大幅提升,为网络文化建设奠定了坚实的基础。
、经验:a、高度重视,加强领导,充分认识到加强网络文化建设与管理的重要性和紧迫性;b、建立培养一支政治觉悟高、业务能力强的网络文化建设管理队伍;C、理顺管理体制,明确工作职责,规范网络管理的要求和程序;d、加强网络平台建设,加大网络文化资源的开发;e、加强对网络文化的调研,掌握受众需求,找准切入点,才能提高网络文化建设管理的工作成效。
高校校园网络文化建设和管理面临的挑战
(1)、当代社会网络作为双刃剑对校园网络文化建设和管理形成的挑战:a、网络作为双刃剑,在给人们提供便捷高效的同时,也带来了人际关系疏离、文化冲突激化、色情暴力信息侵袭严重、网络犯罪等消极和负面影响及国内外敌对势力的煽动、渗透和破坏,网络监控难度增大;b、网络文化资源管理问题突出,论坛文章与博客文章等网络文化作品的版权得不到有效保护;网络文化资源服务意识缺乏,网络文化含金量较低。
(2)、当代校园网络发展现状对网络文化建设和管理的挑战:a、校园网络文化宣传阵地因其内容形式受限而缺乏活力和吸引力,主旋律网站点击率低;b、师生对网络文化的认识不深刻,网络文化产业仍是一个新名词、新领域;c、网络恶搞泛滥,原创作品缺乏;d、缺乏专业的网络技术支持,建设网络宣传队伍、舆论引导队伍、技术研发队伍并使队伍常抓不懈的难度较大;e、学院各单位网络建设与管理水平差距较大,发展不平衡;f、学生网络自律与网络自建意识较差,很难实现文化资源共建共享。
加强高校校园网络文化建设和管理的指导思想、基本原则和主要任务
、指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化方向,以先进技术传播先进文化,促进和谐文化建设,更好地满足人民群众日益增长的精神文化需要,为全面建设小康社会提供有力的思想保证和舆论支持。
(2)、基本原则:一是要坚持社会主义先进文化的发展方向,唱响网上思想文化主旋律;二是要提高网络文化产品和服务的供给能力;三是要加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权,提高网上引导水平;四是要倡导文明办网、文明上网,净化网络环境,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,共建共享的精神家园;五是要坚持依法管理、科学管理、有效管理,综合运用法律、技术、思想教育、行业自律等手段,加快形成依法监管、行业自律、规范有序的网络信息传播秩序。
、主要任务:一要大力加强网络阵地建设,重点做好主题思想政治教育专题网站的网络思想政治教育的主阵地建设;二要不断提高网络文化产品和服务的供给能力,丰富校园文化和学生的精神生活,建立独具特色的文化名片;三要继续做好网上教育、服务、教学管理等工作,充分利用网络优势为学生的生活、学习、就业服务;四要切实增强舆论引导的及时性、针对性和有效性,不断提高舆论引导水平,及时做好校园舆情分析与监控;五要努力营造文明和谐的网络环境,优化网络宣传;六要切实加强各相关部门的配合,形成整体合力,为党的十七大胜利召开营造良好的网上舆论氛围;七要加强管理队伍、舆论引导队伍、技术研发队伍的建
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