心肺复苏CPR课件.pptx

心肺复苏1

内容心肺复苏历史基本生命支持CPR流程（BLS）2

心肺复苏历史—西方他就关上门，只有自己和孩子在里面，他便祈祷耶和华，上床伏在孩子身上，口对口，眼对眼，手对手。既伏在孩子身上，孩子的身体就渐渐温和了。然后他下来，在屋里来往走了一趟，又上去伏在孩子身上，孩子打了七个喷嚏，就睁开眼睛了。3列王纪（下）第四章

心肺复苏历史—中医徐徐抱解，不得截绳上下。安被卧之。一人以脚踏其两肩，手小挽其发,常弦弦勿纵之。一人以手按据胸上动之，一人摩捋臂胫屈伸之，若已僵，但渐渐强屈之。弗按其腹，如此一炊顷，气从口出，呼吸眼开，而犹引、按莫置，亦勿苦劳之，须令可少桂心汤及粥清含与之，令濡喉。渐渐能咽。乃稍止，兼令两人各以管吹其两耳，弥好此最善，无不活者。4金匮要略张仲景

心肺复苏历史—最早的文献记载1740年巴黎科学院正式推荐对溺水者进行口对口复苏1903年GeorgeCrile报道了成功应用胸外心脏按压5

心肺复苏历史—现代CPR形成与发展：20世纪50年代末和60年代1957年，Kouwenhoven首次描述了体外除颤技术1958年，Elam和Safar描述了口对口通气的技术及其获益1960年，Kouwenhoven等描述了胸外按压的益处基础：胸外按压联合口对口通气关键：早期识别和治疗，立即实施高质量的CPR，早期除颤6

心肺复苏指南更新7AmericanHeartAssociationGuidelinesforCPRECC196619741980198619922000200520102015

内容心肺复苏历史基本生命支持CPR流程（BLS）8

心肺复苏指南（2015）9

生存链10

基本生命支持（basiclifesupportBLS）尽早识别患者并启动EMS尽早开始高质量的CPR尽早电除颤11

BLS医务人员心脏骤停——流程现场安全确保现场对施救者和患者均是安全的目的12

及早识别患者并启动应急反应系统13方法：位于患者一侧，跪贴于患者肩胸部，双腿自然分开，与肩同宽，双手轻轻拍打患者双肩，同时贴近左、右侧耳朵大声呼叫：“喂喂，你怎么了！喂喂，你怎么了！。“患者无反应！快来人呐、准备抢救，启动应急反应系统！请记录时间！”

摆体位检查循环和呼吸14方法：取仰卧位，摆正患者体位。左手放在患者前额上，使头后仰，右手食指和中指放于甲状软骨旁，胸锁乳突肌内缘。判断时间小于10秒。计数：1001、1002、1003……

BLS人员进行高质量CPR——要点启动应急反应系统独自一人且没有手机，则离开患者启动EMS并取得AED，然后开始CPR；或者请其他人去，自己则立即开始CPR。在AED可用后尽快使用无目击的猝倒，先给予2分钟的CPR方法要求15儿童婴儿

BLS人员进行高质量CPR——要点识别心脏骤停患者有无反应无呼吸或仅是喘息(即呼吸不正常)不能明确感觉到脉搏同时检查脉搏和呼吸时间小于10秒体征要求16

心脏按压17注意：解开上衣、暴露胸部，左臂外展。为使