17 古诗三首 同步分层作业-2024-2025学年语文三年级上册（统编版）.docx

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17古诗三首

基础巩固

情境一：学习完《17古诗三首》后，古诗意思我能结合注释理解，诗歌意境我能在朗读中体悟。

一、选择题

1．下列加点字解释有误的一项是（）

A．停车坐（因为）爱枫林晚

B．霜叶红于（比……红）二月花

C．欲把西湖比西子（西方男子）

D．淡妆浓抹（淡雅和艳丽两种不同的妆饰）总相宜

2．下面对《望天门山》诗中词语理解有误的是（）

A．中断：灌水从中间隔断两山

B．开：打开，推开

C．回：回旋，回转。

3．“水光潋滟晴方好”正确的理解是（）

A．水波收敛了灿烂的阳光，非常好。

B．水波光闪动的样子与晴空呼应，刚刚好。

C．在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。

4．给下面带点的字选择正确的字义，用“√”标出。

1.天门中断楚江开（1）判断（2）隔绝（3）戒除

2.水光潋滟晴方好（1）当???（2）方法（3）刚刚

3.欲把西湖比西子（1）需要（2）想要（3）将要

4.山色空蒙雨亦奇（1）奇怪（2）奇妙（3）奇特

5．下列对《望洞庭》这首诗的理解不正确的一项是什么（?????）

A．这首诗生动地写出了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。

B．这首诗勾勒出一幅洞庭湖秋月图，表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞叹。

C．前两句通过写湖光和月光相互映衬，突出了洞庭湖的宁静、柔和之美。

D．后两句运用比喻的修辞手法，把洞庭湖比作青螺，写出了湖水的清澈。

6．在《望天门山》中，诗人用以下哪两字写出了江水的浩大声势（?????）

A．中，断 B．断，开 C．流，回 D．对，出

7．下面诗句，没有使用比喻修辞手法的一项是()

A．天门中断楚江开，碧水东流至此回

B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨

D．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺

二、连线题

8．根据古诗内容，想象诗中描绘的景色，将诗句内容与相应图画连线，并在图画下方写上相应的古诗题目。

两岸青山相对出，????????????欲把西湖比西子，?????????湖光秋月两相和，

孤帆一片日边来。????????????淡妆浓抹总相宜。?????????潭面无风镜未磨。

?????

《》?????????《》????????????????《》

三、判断题

根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

9．“潋滟”的意思是波光闪动的样子。()

10．“空蒙”的意思是空空如也。()

11．“青螺”的意思是青绿色的螺。()

12．本课三首古诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。()

四、填空题

13．同学们因为奇奇的描绘联想到了许多山水诗，于是一起讨论了起来。

妙妙：我想起了苏轼，他在《饮湖上初晴后雨》中的诗句“，”把西湖比作西施，盛赞西湖之美。

甜甜：祖国的大好河山让人叹服，我想到《望天门山》中“，”描绘了长江从天门山奔流的雄奇景色。

聪聪：我还有幸去过岳阳的洞庭湖，用《望洞庭》中的“，”来描写洞庭山水正合适！

14．结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

15．查字典，填一填。

“欲”字用音序查字法，先查音序，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。这个字在字典里的解释主要有：①想要，希望；②欲望；③副词，将要。

给下列加点字选择正确的意思。（填序号）

（1）他的求知欲很强，学习非常地刻苦。()

（2）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。()

（3）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。()

阅读提升

情境二：为了提高同学们对古诗词的鉴赏能力，请完成下面阅读习题吧！

五、课内古诗词鉴赏

（一）望天门山

【唐】李白

天门中断楚江开，至此回。

相对出，。

注释：

①天门山：今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市，西梁