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近三年的个人工作总结（精选14篇）

近三年的个人工作总结（精选14篇）

时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段

时间以来的工作，收获颇丰，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的近三年的个人工

作总结（精选14篇），欢迎大家分享。

近三年的个人工作总结1

近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素

质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。

一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。做到“四有”：

即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。

通过坚持不懈的学习，20xx年取得专业技术职务水平能力测试合

格证书，取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙

等”。“三课”达标取得示范课证书，20xx年12月参加全市数学优

质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不

倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了

丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、

求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的

时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数

学学科成绩，均在学校平行班中前列。

20xx年我所担任的三（11）班的数学，中考成绩优分率达5⒎6%，

及格率100%，综合e值处于前列。20xx年撰写的《三角形三边关系

的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20xx年。在全

国初中数学竞赛中，所辅导的学生XXX获全国二等奖（全县唯一），

XXX获得全国三等奖。

三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。

近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，

对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工

作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行

民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理

的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困

的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战

胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，

衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细

小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本，率先

垂范，勇当教育改革带头人。

20xx年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，

从各个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单独谈

话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的

情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主

任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集

学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际

行动完成自己的学业任务。

工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、

平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以

律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师

和学生，获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人，上二中

正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率

97.5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕

业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教

师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提

升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师

和学生心中的骨干教师。

近三年的个人工作总结2

弹指一挥间，又一个三年过去了。这是本人在我们公司工作的三

年，亦是本人成长飞速的三年。回看这三年，本人从一个大学刚毕业

的学生，成长为一名公司里业绩最高的业务员，这期间每一次的进步

都是值得记录下来的。本人为了未来工作能够更上层楼，现将近三年

的工作做一个总结：

一、这三年工作态度方面

无论是学习还是工作，也无论是一天还是三年，态度都是最重要

的，