2023-2024学年安徽省芜湖市九年级（上）月考化学试卷（10月份）.doc

2023-2024学年安徽省芜湖市九年级（上）月考化学试卷（10月份）

一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1．（1分）《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的过程。下列过程中主要涉及化学变化的是（）

A．开采锡矿 B．水中淘洗

C．烧火冶炼 D．加水冷却

2．（1分）习近平总书记在党的“二十大”报告中提出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”。下列做法符合这一主题的是（）

A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛

B．鼓励开私家车，带动经济发展

C．加强环境监测，关注环境保护

D．就地焚烧垃圾，提高环境卫生

3．（1分）实验室制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是（）

A．装高锰酸钾的试管口应略向下倾斜

B．进入试管的导气管口应露出橡胶塞少许

C．用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下

D．用排水法收集氧气时，导气管口应伸入集气瓶的口部

4．（1分）对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（）

A．制取氧气时，收集不到较纯的氧气一一刚开始有气泡冒出时就进行收集

B．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于一一红磷量不足

C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂一一用于引燃的火柴过长

D．给试管里的固体加热时，试管炸裂一一加热前没有将试管外壁擦干

5．（1分）下列实验现象描述错误的是（）

A．红磷燃烧时，产生大量白烟、放出热量

B．硫在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体

D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

6．（1分）实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（）

①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。

A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②

7．（1分）实验是学习和研究化学的基本方法，下图所示的基本操作中，正确的是（）

A．吸取试剂 B．检查装置气密性

C．溶解固体 D．连接仪器

8．（1分）下列反应既不是化合反应，又不是分解反应的是（）

A．蜡烛+氧气二氧化碳+水

B．氧化汞汞+氧气

C．氢气+氮气氨气

D．碳酸→水+二氧化碳

9．（1分）某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，则该学生实际倒出的液体体积是（）

A．可能大于也可能小于8mL

B．肯定大于8mL

C．肯定等于8mL

D．肯定小于8mL

10．（1分）某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化的关系如图所示（已知物质发生化学反应时，反应物质量会减少，生成物质量会增加），下列关于该过程的说法正确的是（）

A．t2时刻，氯酸钾开始分解

B．t2时刻，氧气开始产生

C．c代表生成的所有氧气的质量

D．二氧化锰的质量一直保持不变

11．（1分）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（）

A．二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，所以二氧化锰可以作任何反应的催化剂

B．化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化

C．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，说明燃烧的剧烈程度与氧气的含量有关

D．燃着的木条在呼出气体样品中熄灭，在空气样品中继续燃烧，说明呼出气体中二氧化碳含量较高

12．（1分）下列实验探究方案中设计不合理的是（）

A．探究人的呼吸作用是否产生了二氧化碳

B．研究空气中氧气的体积含量

C．探究二氧化锰对反应速率的影响

D．探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素

二、本大题包括5小题，共28分

13．（5分）酒精（C2H5OH）是一种无色透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精易挥发，是一种绿色能源；当点燃酒精灯时

（1）根据上述叙述可归纳出酒精的化学性质：（任答一点）。

（2）酒精灯的火焰分三层，（选填“外焰”“内焰”“焰心”）温度最高。

（3）实验中不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施是。

（4）写出酒精燃烧的文字表达式。

14．（6分）化学是一门以实验为基础的学科。根据如图回答问题：

（1）仪器①的名称。

（2）利用氯酸钾制取较纯净的氧气，可选用装置；若用高锰酸钾制氧气，实验时常在试管口放一团棉花，利用D装置收集氧气