3.5.1 绿色开花植物的生活史 教案(含答案)生物学北师版七年级上册.docxVIP

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2024年

第5章绿色开花植物的生活史

第1节种子萌发形成幼苗

教学目标

1.观察大豆种子和玉米种子的结构,识别单子叶植物和双子叶植物。

2.说出影响种子萌发的外界环境条件和自身条件。

3.描述种子萌发和形成幼苗的过程。

4.描述种子的主要成分。

重点

难点

重点

区分大豆种子和玉米种子的结构,说出影响种子萌发的外界环境条件和自身条件

难点

描述种子萌发和形成幼苗的过程

教学准备

“种子萌发形成幼苗”课件

导学过程

【情境导入】

观察种子萌发和形成幼苗的过程,我们看到种子的形态发生了一系列变化。那么,这些变化是在种子怎样的结构基础上发生的呢?

【探究主题一】用图或表描绘植物的生活史

阅读教材P111相关知识,结合下图,描绘植物的生活史。

1.观察思考:

“春种一粒粟,秋收万颗子”表现的是什么生命现象?

答:植物的生长、发育和繁殖后代。

2.据图分析、归纳总结:

生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是从种子到种子的过程。

【探究主题二】种子都有种皮和胚

(一)阅读教材P112~114活动及相关知识,描述种子的结构。

1.种子的形态:

猜一猜:种子的形态各不相同。那么,一粒小小的种子,为什么能萌发成幼苗,长成一棵参天大树呢?

(答:可能与种子内部的结构有关)

2.种子的结构:

完成活动,根据如图,对比观察大豆种子和玉米种子结构图,总结:种子都有种皮和胚。

(二)阅读教材P114~117课外科学实践及相关知识,描述种子萌发的过程。

布置课外科学实践活动,结合讨论完成自己的探究活动。

1.种子萌发时的形态结构变化:

2.对比观察大豆种子、玉米种子萌发过程,描述各部分的变化:

3.列表总结大豆种子和玉米种子萌发过程的异同点:

项目

大豆种子

玉米种子

不同点

子叶

出土

留土

营养来源

子叶

胚乳

相同点

种子吸水膨胀,胚根突破种皮,胚轴伸长,胚芽露出地面,胚芽发育成茎和叶,胚根不断生长,发育成根

【探究主题三】种子萌发需要适宜的条件

(一)阅读教材P118~P119活动,探究种子的营养成分。

1.探究过程:

(1)提出问题:种子内含有哪些营养成分?

(2)作出假设:种子内含有有机物和无机物。

(3)设计并实施实验计划:

(4)记录实验现象,分析并得出结论:

操作

现象

结论

试管壁上有水雾

种子成分里有水

剩下不能燃烧的灰

无机盐是种子的成分

糨糊变成蓝色

面粉里有淀粉

纱布里留下柔韧的“面筋”

面粉里可能有蛋白质

在白纸上留下油迹

种子里有脂肪

实验结论:任何植物种子都含有无机物(水、无机盐)和有机物(淀粉、蛋白质、脂肪),而且都是有机物比无机物多。

2.思考交流:

(1)烘烤试管内的干种子时,试管口为什么要稍稍向下倾斜?

提示:防止水蒸气冷凝回流炸破试管。

(2)怎样判断种子中含有无机物和有机物?

提示:有机物能燃烧,无机物不能燃烧。

(3)遇碘液变蓝是面粉中哪种成分的特性?

提示:淀粉。

(4)面团中有柔韧性的物质主要是什么成分?

提示:蛋白质。

(5)为什么要将小麦种子放在火上烘烤一会儿?

提示:去除水分。

(二)阅读教材P119相关内容,总结种子萌发的内在条件。

1.种子萌发的内在条件:

(1)发育成熟而且完整的胚。

(2)足够供胚发育的营养物质:

无机物

有机物

无机盐

淀粉

蛋白质

脂肪

(3)有生活力且不处于休眠状态。

2.说一说:种子萌发成幼苗时,各部分结构的形态是怎样变化的?你能说出变化的原因吗?

可见,种子萌发还必须要有足够的营养贮备来满足胚生活的需要。

(三)阅读教材P119~120活动,探究种子萌发的外部条件。

1.观察思考:这些种子没有萌发的原因是什么?

(种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题)

2.探究提示:

(1)我们探究的问题是种子的萌发需要哪些适宜的环境条件。

(2)根据你的亲身体验和从农作物播种中受到的启发,对问题作出假设。

(3)可能有多种环境因素影响种子的萌发,应采取单因素实验法,要设置对照实验。

3.小组合作,设计最佳方案:

(1)分享自己的实验方案。

(2)借鉴别人优秀的设计,从中受到启发。

4.实验过程:

5.讨论交流:

(1)该实验有没有对照组?如果有,是哪一组?为什么?

提示:有;第3组;第3组能萌发。

(2)实验中设置了几组对照?分别是哪几组?

提示:三组对照。1与3;2与3;4与3。

(3)通过分析你能得出什么结论?

提示:适量的水、适宜的温度、充足的空气是种子萌发所必需的。

(4)如果实验装置中只放一粒种子对实验结果有什么影响?

提示:偶然性大,实验误差大。

6.实验结论:种子萌发时需要适量的水、适宜的温度和充足的空气,缺少其中的任何一种外界条件,种子都不能萌发。

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