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5.9正弦定理、余弦定理(2)
运用正弦定理,能够解决两类问题:①已知两角和任一边,求其它两边和一角.②已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角(进而可求出其它的角和边).正弦定理:复习:
注意:已知两边和其中一边的对角解三角形,有两解或一解.(1)A为锐角ACBCAB1B2ABC
(2)A为直角或钝角ABC注意:已知两边和其中一边的对角解三角形,有两解或一解.
hABC三角形面积公式:ABCh
例1在中,(1)已知,求;(2)已知,求C.解:(1)由得∵在中∴A为锐角(2)由得∵在中∴B为锐角或钝角∴B=45°或135°.∴C=105°或15°.ABC
步步高101页练2例2.在△ABC中,若讨论当b为什么值时(或在什么范畴内)三角形有一解,有两解,无解?解:由正弦定理:得①当时,CAB1B2△ABC有两解,此时,②当时,△ABC有一解,ABC或此时,或③当时,△ABC无解,此时,ACBCBA
例3.在△ABC中,已知b=12,A=30°,B=45°,解这个三角形,并求出它的外接圆半径和三角形的面积.解:由正弦定理又A=30°,B=45°,C=180°-30°-45°=105°,CBA
练习.ABCABC解:根据正弦定理,有
C步步高168页练3
步步高167页例3
作业:步步高:5.9(一学时)P100-102活页:§5.9第一学时
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