青岛版一年级下册数学九我换牙了——统计课件(共20张PPT).pdfVIP

我换牙了

统计

帮助医生统计班级换牙情况

1.收集数据

有什么办法知道每个同学换了几颗牙齿呢?

请同学们将自己的换牙情况写在记录卡片上

2.整理记录数据

2.整理记录数据

2.整理记录数据

统计表

0123456789

3.分析数据

①观察整理后的数据，你发现了什么?

总结：统计图更直观的反应数量的多少，相

比而言统计表上的文字和数字多，更加具体

换牙小课堂

(1)要保持口腔清洁，要经常刷牙。

(2)不要用舌头舔刚长出来的新牙。

(3)不要咬铅笔头、咬嘴唇、啃指甲。

(4)不要偏食。

当堂练习

一个班同学们最喜欢吃的水果，你能帮老师统计一下吗。

我最喜欢吃香蕉

调查了一下一个班同学们最喜

欢吃的水果，你能帮老师统计

一下吗。

1

在表格中。

(9)个(12)个

9个12个6个

(2)说一说哪种最多，哪

种最少。

最多，最少。

9个12个6个

(3)

(4)从表中你还能知道什么?

一共有27个。

2

(1)数一数，把结果整理在表格中。

3

4人3人2人6人

(2)说一说哪种运动的人数最多，哪种最少。

的人数最多，的人数最少。

O

4人3人2人6人

(4)从表中你还能知道什么?

共有5人。

3

(1)数一数，填一填。

(7)个(2)个(2)个(4)个

个图形，比

比

个。

7个2个2个4个

和一样多。

7个2个2个4个

这节课你有什么收获?