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三年级读书计划

第1篇：三年级读书计划

一、指导思想

阅读现如今已成为了大家的需要，它可以丰富知识、发展智力、

陶治情*、造就品格。因此我创设浓郁的读书氛围，引导学生与书为友，

增强自我学习的能力，丰富学生的学习素养。此外还开展各种读书活

动促进学生对书籍的热爱。

二、活动目标

把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高了学生的自学

能力，体现了新课改的精神要求。为了让师生通过读书增加底蕴，在

书香伴随下成长，为把我班建设成为书香班级，培养学生的阅读习惯

和记录读书笔记的好习惯。

三、活动内容

1、创设浓郁氛围，引导学生喜欢阅读。我提倡学生读书给大家听，

这样做不仅可以延续学生的有意注意的时间，扩大学生的词汇量，激

发他们的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读

书的兴趣，从而使他们自觉自愿地去阅读。为了保*让学生有时间读书，

让学生有足够的书读。我们班丰富了班级书吧的书籍储量，让学生根

据自己的阅读需要和课堂教学的需要，选择学生感兴趣的书籍，以拓

宽学生的阅读面为主。

2、推荐适宜读物，教会学生有的放矢。

(1)以七*语文中小火鸡和老母*为引。推荐读沈石溪的系列作品

(2)从时间上考虑。平时上课时间紧，早晨,中午宽裕，因此每天的

这个时候学生都可以自由地畅游书海，并且我在每周五的夕会课上组

织学生畅谈读书心得。

3、传授有效方法，指

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第2篇：小学三年级读书计划

一、指导思想：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，

结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与

好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、

会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动

中陶冶情*，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们

的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情*，使他们体验：读书，是快

乐的！

二、活动对象：三年级一班全体学生

三、活动目的：

1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。

2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情*，

充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质。

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

四、活动口号：

“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍”

五、活动内容：

1、熟读背诵古诗70首，宋词20首。

2、12篇（段）从课外阅读中看到的精*篇段、富有哲理的美文等。

3、师生共读课外读物：

《木偶奇遇记》《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》

六、活动措施

1、学生充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。

2、利用中午的闲散时间进行阅读，保*学生每天在校至少有半小

时的阅读时间。

3、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，

更要做到读书、

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第3篇：三年级读书计划怎么写

善读书者,能够把书读活,把书本知识与实际工作融会贯通,真正转化

为干事创业的本领,使人才华横溢,才气大增;不善读书者,以下是小编跟

大家分享三年级读书计划，欢迎大家阅读！

一、活动目标

1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导

学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知

识面，提高审美情趣和人文底蕴。

2、培养学生良好的个*和品质，使他们拥有积极快乐的人生，为

创建学习型学校而努力。

二、活动措施

1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，

明确读书活动的目标、任务。

2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗

词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保*学生每

天在校至少有半小时的阅读时间。

4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，

更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

5、图