4.1学会感恩我爱父母与老师公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

专项复习四

学会感恩，我爱父母与老师

八年级上册第1、2、4课;第一单元相亲相爱一家人;二、单元重点、难点;第一课：课标规定;第一框爱在屋檐下;第二框“我爱我家”;第三框“难报三春晖”;;1.家庭的含义（第5页第一段）;你如何理解与父母的亲情？;家庭对于我们有什么重要性？;父母的爱;家庭有什么作用？;;;我们为什么要孝敬父母？;孝顺父母的含义？;我们应如何孝敬父母？15、16页;;为什么对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心？;第二课：课标规定;第二课我与父母交朋友;第二框“两代人的对话”;;成长烦恼产生的因素（与父母产生矛盾的因素）19、20页;产生代沟的因素:;如何看待父母的严规定？;逆反心理造成的危害;如何与父母架起理解的桥梁？;;儿女与父母沟通的有效办法和实际经验有哪些？;如何与父母交往？26—27页;;第四课课标规定;第一框“我知我师，我爱我师”;第二框题“主动沟通，健康成长”;;;良好师生关系对我们成长有什么影响？;教师工作的特点：;我们为什么应当爱老师？;如何建立和谐的师生关系？;;传统师生关系;;如何解决好与老师的关系;;;;【2010年浙江省嘉兴市】

1.“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了

A尊老爱幼的传统美德B和睦相处的家庭关系

C义务比权利更加重要D权利和义务的一致性

答案：D

;5.9岁，这本是一种孩子在父母面前撒娇的年纪，然而9岁的小玲在父亲早逝，母亲又被确诊为尿毒症晚期的沉重打击下，不仅承当起了照顾母亲的重任，并且边上学、边捡破烂为母亲治病。她的事迹感动了身边的每一种人。通过小玲的动人事迹，谈谈我们孝敬父母的因素？(4分）;答案：父母赋予我们生命，这种关系无可选择、无法变化。他们还含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。孝敬父母是儿女对父母养育之恩的回报，是儿女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年儿女如果不推行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的处罚。;谢谢！;